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CONTENIDO DIGITAL: EXELEARNING

Ajuste de pantalla

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Subido el 1 de noviembre de 2023 por Aránzazu L.

5 visualizaciones

En este video se presenta un contenido creado con la herramienta eXeLearning.

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En este vídeo voy a hablar sobre el contenido digital que he creado en S-Learning dedicado 00:00:00
al contenido curricular sobre los sustantivos, explicando qué son, cómo pueden clasificarse 00:00:10
según su género y número y adentrándome en el primero de sus tipos, común y propio. 00:00:15
Está diseñado para alumnos del segundo de educación primaria, tal y como se puede apreciar 00:00:22
en mis metadatos. He añadido también diferentes elementos de accesibilidad, los cuales se 00:00:27
pueden ver en esta barra de herramientas que se encuentra situada en la página principal. 00:00:34
Así he utilizado una letra de acuerdo a las especificaciones de accesibilidad, aunque 00:00:40
puede ser cambiada por otro tipo de letra. También hay dos botones que actúan como 00:00:46
zoom ya que amplían o disminuyen el tamaño de la fuente, un traductor que traduce a diferentes 00:00:51
idiomas el texto seleccionado, un lector de voz de la página o sección que se quiera 00:00:58
y por último un botón que hace que la barra pueda estar de manera flotante por toda la 00:01:04
página. Además, he incluido un botón de audio para que el alumno, si lo necesitase 00:01:09
por algún problema, por ejemplo división, pueda escuchar mis explicaciones. En la parte 00:01:15
inferior he añadido un vídeo sobre las normas de netiqueta y una infografía de elaboración 00:01:21
propia que he creado a través de Canva, en la que los alumnos a simple vista pueden informarse 00:01:28
de las normas de netiqueta trabajadas en clase previamente. Este contenido tiene tres secciones, 00:01:33
la primera referida a la introducción del tema, la segunda que es la referida a la teoría 00:01:42
y en la que he insertado una presentación de elaboración propia creada en Canva, varios 00:01:48
vídeos explicativos y unos carteles esquemáticos también elaborados por mí en Canva para que 00:01:54
el alumnado pueda ir asimilando los conceptos. Por último hay una parte de práctica en 00:02:01
la que he preparado una actividad de verdadero y falso y un juego que es un crucigrama en 00:02:08
el que he añadido además elementos de accesibilidad como imágenes. Y hasta aquí la presentación 00:02:17
de mi contenido digital. 00:02:25
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Aránzazu López Nombela
Subido por:
Aránzazu L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de noviembre de 2023 - 13:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ALCALA
Duración:
02′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
70.59 MBytes

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