RepasoProcTexto3_AHeras
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Bueno, ahora vamos a hacer el ejercicio 5, que es de texto en columnas, vale. Bueno, lo primero que tenemos que hacer, nos vamos aquí y vemos lo que tenemos, la piazza di spagna, lo ponemos, la piazza di spagna, vale.
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Bueno, esto simplemente lo ponemos en negrita, lo ponemos en negrita y lo centramos, con eso ya lo tenemos.
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¿Qué dificultad tiene esto? Bueno, lo podemos hacer sencillo o un poco más complicado.
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Lo voy a hacer sencillo. Lo suyo es, para no tener problemas, pones aquí un par de espacios en blanco e insertas un salto de sección.
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Diseño de página, están los saltos de sección continua. Salto de sección continua. Esto, le das al marcador, vale, para mostrar todo, y te dice, me ha hecho usted un salto de sección continua.
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¿Por qué me ha hecho el salto de sección continua? Porque ahora voy a escribir en columnas y ahora tengo que poner el texto.
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Para ello me voy al texto, no lo voy a teclear, copio y pego, vale, y lo tengo aquí. Muchas películas de tal, vale. Lo copio y lo pego.
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Ya tengo ahí mi texto. Y este texto lo quiero poner en columnas. Pues nada, lo que tengo que hacer es copiar esto y decirle, mire, yo lo quiero poner en dos columnas.
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Entonces, cojo aquí, me voy a las columnas. Lo quiero en dos columnas. Pero le voy a poner más columnas porque quiero que me lo ponga a dos columnas, vale, lo que he hecho es meterme directamente en diseño de página, vale,
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me voy a columnas, a configurar página, pero le doy a más columnas para que me dé todas las opciones. Me voy a dos columnas y le digo, mira, el ancho de la columna va a ser 6,87, pero yo lo voy a hacer un poquito más.
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Entonces, el espacio entre las columnas lo voy a reducir a un centímetro, vale, y quiero que me hagas, las columnas igual de ancho, por supuesto, y quiero que me hagas una línea entre las columnas.
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La puedes poner o no ponerlo. Clicas aquí y ya está, vale. Texto seleccionado, a aceptar. Y ya nos ha cascado las dos columnas. Ahora, ¿qué tenemos que hacer? Irnos aquí y poner, para que nos salga bonito, ya lo tengo.
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Esto es lo único que hay que hacer, vale. Quito el este y ya lo tengo. Ya lo tendría como me lo piden ellos. El ejercicio lo tengo aquí. Vale, pues ya está.
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Vamos a darnos cuenta de que el ejercicio, hacer la práctica, si lo estoy haciendo, si yo le doy al chivato, él automáticamente, vale, vemos aquí que me está escribiendo, voy a verlo, porque no lo tengo claro, en diseño de página, ya me ha cambiado una columna.
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Porque como se lo he marcado yo, me ha cambiado. Hay veces que no lo hace, vale. Entonces, si no lo hace, salto de sección y aquí otro salto de sección. Y aquí ya estaríamos a una columna, porque no me ha dicho nada. Vale, perfecto.
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Y aquí, ¿qué tenemos que hacer? Pues nada, el siguiente ejercicio. Inserta en tu práctico la pirámide de esmalar. Hacemos el ejercicio 6, insertamos pirámide, insertar pirámide de marcar. Vale.
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Quitamos el marcar todo, o el chivato, que hay mucha gente que le llama chivato a esto, y veamos. Aquí me va a caber, bueno, en otras comillas, vale. Entonces vamos a insertar un esmalar. Pues buscamos esmalar, que dentro de ilustraciones tenemos esmalar.
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Y nos sale todo esto. ¿Qué es lo que vamos a hacer? Una pirámide. Aquí la tenemos. ¿Cómo la queremos hacer? Pues la nuestra, la nuestra yo creo que es la primera, ¿no? La nuestra es la primera. Lo que queremos es esto. Es la primera, es la primera, es la primera. Ya lo tenemos, vale.
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Aceptado. Y ahora la vamos poniendo.
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Estas flechitas en esmalar son súper útiles porque te ponen viñetas. Yo no sé si hacer esta.
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Y ahora vamos añadiendo, vale.
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Juzgados centrales. Juzgados centrales. Juzgados de primera. Juzgados de primera. El primera lo tenéis debajo del escape, vale. Mayúscula, ponéis A, y si no ponéis mayúscula, ponéis O.
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Primera instancia e instrucción. Juzgados de primera instancia e instrucción. Y el último que son juzgados centrales. Juzgados de primera instancia e instrucción. Vale, ya lo tenemos.
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Bueno, ¿qué es lo que pasa ahora? Pues que no se nos ha soltado la página porque no calía. Hubiéramos hecho más, hubiera sido mejor. Vale, bueno, pues ya tenemos todo.
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Y ahora lo que queremos hacer es un diseño. Es que a mí no se me activa el diseño. El diseño se te activa en el momento que tú activas el esmalar, ¿vale?
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El diseño. ¿Cómo quiero el diseño? Pues yo quiero multicolor, vale, multicolor. Pero es que además quiero tres dimensiones. Tres dimensiones, ¿dónde la tengo?
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Esto. Vale, ya tenemos. A lo mejor algún colorcito cambia. Si cambia algún colorcito, pues no nos vamos a ir. Si quisiéramos cambiar el colorcito de uno en concreto, pues lo cambiaríamos por el color que nos diera la gana, ¿vale?
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Pero no nos vamos a poner a cambiar colores ahora, ¿vale? Ya hemos hecho una rejea de arriba y ya está. Y ahora bajamos abajo y nos vamos a hacer, pues nada, simplemente ejercicio 7 viñetas, ¿vale?
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Hacemos aquí 7 ejercicio de viñetas, ¿vale?
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Y el ejercicio de viñetas, ¿vale? Lo vamos a hacer rápido. Bueno, pues tenemos una primera viñeta que tenemos aquí, vuelos europeos. Cogemos aquí y ponemos vuelos europeos.
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Vuelos europeos. Son unas viñetas sencillitas. Y decimos, si la segunda, ¿cómo la quiero? Pues quiero que me hagan el cuadradito ese. Busco el cuadradito ese, si lo tengo aquí, estupendo, y si no lo busco, lo tengo aquí.
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¿Y ahora qué tengo que poner? Pues Zuri. Zuri. ¿Y ahora qué tengo que poner? 2 al día. 2 al día. Ese no lo voy a tener, creo. Ah, sí lo tengo, estupendo. 2 al día.
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Eh, si no está, pues hay que buscarlo. Hay que buscarlo en los símbolos, ¿vale? 2 al día. Y ahora me dice, operado por Tab o Lufthansa. Vale, y ahora queremos aquí, un puntito nos ha salido, pues estupendo. Operado por Tab o Lufthansa.
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Lufthansa, ¿se escribe así? Vale, parece que sí. O Lufthansa. Vale. Ahora tengo que volver a Berlín, ¿no? Porque es otro destino, ¿vale? Vuelos europeos tienen otro que es Berlín.
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¿Cómo vuelvo? Pues me voy aquí a párrafo, ¿vale? Y aquí, en disminuir sangría, me va cambiando. Y aquí tendría que poner Berlín. Berlín. Y aquí en Berlín, Berlón he puesto. Vale, bien.
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Vale, bien. 2 al día, ¿vale? 2 al día también. Vale, bien. Voy a poner mi operado por distancia. Después pongo Vuelos América, ¿vale? Vuelos América. Aquí con delito también me sale, ¿vale? Pero si no, disminuir sangría. Y ahora pondré aquí, Vuelos América.
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Vale. Una vez que ya lo tengo, no tengo ningún problema. Nueva York. 2 al día. 2 al día. Y Buenos Aires. Buenos Aires. Vale, pues ya lo tenemos todo.
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Bueno, aquí tiene una cosita metida además. Berlón. Vamos a cambiarlo. Berlón. Berlín. Berlín. 2 al día. Bueno, pues aquí en 2 al día yo he puesto una llamada, que pide página.
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Aquí le he puesto una llamadita. Insertar. Vale.
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Insertar.
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Espera, tengo que me acuerdo de esto. Insertar nota al pie. Con la B.
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Nota al pie. Vale, ya, ya tampoco importa. ¿Y por qué me lo he puesto? Insertar nota al pie.
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Vale. Pero yo lo quiero al final de la página.
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No me lo he insertado. Bueno, bueno. A ver, si yo inserto esto y digo insertar nota al pie.
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No me lo mete. Ay, qué historias.
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Ay, insertar nota al pie, que no estaba yo. Y aquí en el este, pues le ponemos eso. A ver, nota al pie.
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¿Qué es lo que le pasa a este? El vuelo sale a las 16 horas y no sirve comida agua.
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El vuelo sale a las 16 horas y no sirve comida agua. Vale. Bueno, pues ya lo tendríamos.
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Vale. Aquí me lo está haciendo en un tipo de letra que no me interesa porque yo lo que quiero es Times New Roman.
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Podemos haber cambiado todo, porque si vamos cambiando lo vamos viendo. Y ya lo tenemos todo hecho.
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Ejercicio resuelto. Y ya tenemos un buen repaso de esta unidad.
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- Subido por:
- Alberto Teodor H.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 0:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SEVERO OCHOA
- Duración:
- 13′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 82.65 MBytes