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Ajuste de pantalla

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Beatriz M.

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la creación de material multimedia. He utilizado la aplicación Geniali 00:00:00
y es un material que va destinado a alumnos del tercer curso del segundo 00:00:06
ciclo de infantil, alumnos con 5 y 6 años. La unidad son los medios de transporte 00:00:14
y este material se ha creado con el fin de repasar el vocabulario 00:00:19
trabajado previamente en el aula. Para ello hemos ido creando juegos 00:00:23
en los que los niños van a tener que nombrar y trabajar las estructuras 00:00:28
ya vistas con anterioridad. A modo de repaso se crea este material. 00:00:31
En la primera pantalla los niños van a ver ya medios de transporte, 00:00:37
van a ver a la mascota del método de inglés que utilizamos 00:00:41
y el título de inglés que utilizamos. En la primera pantalla lo que tienen 00:00:45
que hacer es arrastrar estos prismáticos hacia el bocadillo de la mascota del método 00:00:52
y tienen que trabajar la estructura I can go by, dirían, train. 00:00:59
Pasarían a la siguiente pantalla y lo mismo, trabajarían la misma estructura 00:01:05
I can go by car. Y aquí I can go by bus. En todas ellas ha aparecido 00:01:11
el icono de la casa por si quieren ir al inicio y empezar de nuevo. 00:01:22
En esta segunda actividad, where do you go, ellos van a escuchar, 00:01:30
si le dan a este botón escucharán I go to Ibiza by boat y tendrán que pulsar 00:01:37
la que es correcta. Si pulsaran las demás les harían correcta. 00:01:47
Igual aparece el icono de la casa y un poquito más arriba aparece 00:01:52
el icono de una mano que les mostraría cuáles son los elementos 00:01:58
en los que tienen que pulsar. Para seguir avanzando siguen pulsando 00:02:03
a la flecha de la derecha. Esta pantalla es igual que la anterior, 00:02:07
igual si pulsan en el icono de arriba de accesibilidad les dirían 00:02:12
dónde tienen que pulsar, cuál tienen que elegir y elegirían una de ellas. 00:02:16
Si fuera incorrecta les saldría incorrecto, si fuera correcto sería correcto. 00:02:21
Al darle aquí al principio les sale la audición. 00:02:26
I go to Paris by plane. 00:02:29
En esta otra pantalla lo que tienen que hacer es un conteo y contar 00:02:36
I spy, boat, car and plane y tienen que contar cuántos hay de cada uno. 00:02:40
Ellos pueden arrastrar los números y ponerlos en cada casilla y cuando 00:02:45
lo completen les saldría una mano diciendo que lo han hecho fenomenal. 00:02:49
Aquí están, nos dice quiénes son arrastrables y si le doy un poquito 00:02:53
más arriba nos diría a dónde tengo que pulsar. 00:02:57
Igual el icono de la casa para el inicio de los juegos. 00:03:01
El siguiente juego es un dabble y tendrían que encontrar las parejas. 00:03:06
Pulsándola les sale la afirmación, si fuera que se han equivocado 00:03:11
les saldría el sonido de equivocación. 00:03:17
Aquí tienen varias parejas y ya les he explicado con anterioridad 00:03:20
que tienen que hacer 18 veces la misma acción o buscar las 18 parejas. 00:03:24
Y en este último juego tendrían que encontrar parejas. 00:03:31
Una vez que encontraran todas las parejas pulsando 2 00:03:34
pues saldría una mano de confirmación. 00:03:41
Según van haciendo parejas desaparecen los iconos. 00:03:47
Además este juego cada vez que lo inician las parejas cambian de orden, 00:03:55
las cartas han cambiado de orden, con lo cual pueden iniciarlo 00:04:01
todas las veces que quieran porque siempre va a aparecer distinto. 00:04:05
Y al final de toda la presentación aparecía Toucha. 00:04:09
Pues esto es todo. 00:04:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz Marugán Hernández
Subido por:
Beatriz M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 20:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA RITA
Duración:
04′ 21″
Relación de aspecto:
1.68:1
Resolución:
2560x1520 píxeles
Tamaño:
285.66 MBytes

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