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Subido el 27 de junio de 2023 por Viorica Ana L.

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Buenos días, para empezar voy a mostrar la autoría del presente trabajo, soy Viorica Ana Laza Laza 00:00:00
y hemos creado el contenido educativo con la herramienta X-Learning para desarrollar los contenidos 00:00:06
y alcanzar los objetivos de la unidad 1 para alumnos con necesidad de compensación educativa 00:00:12
primer curso del aula A.C. área de matemáticas. 00:00:17
A través del menú general podemos movernos con las distintas secciones que compone el contenido digital. 00:00:20
Dicho menú que integra todo tipo de elementos multimedia, elementos del entorno Google, está organizado en forma de árbol para una fácil navegación con una interfaz sencilla e intuitiva. 00:00:27
Justo al principio hemos incluido la etiqueta tanto en infografía como en código QR para que los alumnos en cualquier momento puedan comprobar las normas de la etiqueta. 00:00:40
Las actividades están relacionadas entre sí y orientadas a un objetivo con dificultad progresiva que favorece una aprendizaje competencial y una evaluación formativa. La unidad de programación está dividida en tres secciones, cada una de ellas con dos tareas. Luego tenemos la sección de repaso de la unidad de programación, sección de refuerzo y ampliación, recursos y por último la de evaluación con todo tipo de preguntas. 00:00:51
Para que los contenidos digitales sean accesibles a ciertas necesidades de nuestros alumnos, hemos añadido elementos de accesibilidad como, por ejemplo, un control flotante que permite que la página se pueda mover, un lector en voz alta del texto, también he incluido un audio con mi voz para que a los alumnos les resulte más familiar. 00:01:14
Luego tenemos un traductor para alumnos de integración tardía o que provienen de otras culturas, un zoom que acerca o aleja tanto la imagen como el texto, un desplegable con fuentes adquisition hyperlegible para alumnos con deficiencias visuales o para alumnos con dislexia tenemos OpenDialectic. 00:01:44
Esta sería la flexibilidad que hemos hecho a través del script. Hemos copiado y pegado en el espacio propiedades abajo del todo en opciones avanzadas donde pone personalizar GED. 00:02:11
Este contenido digital está integrado en el aula virtual y que forma parte del proceso de evaluación de la unidad de programación 1 que junto con las demás actividades conforman la unidad de programación 1. 00:02:23
El contenido está creado con la herramienta X-Learning y también está publicado en el entorno EducaMadrid. 00:02:49
Gracias por escucharme. 00:02:56
Autor/es:
Viorica Ana Laza Laza
Subido por:
Viorica Ana L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
27 de junio de 2023 - 20:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PRADO DE SANTO DOMINGO
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
56.61 MBytes

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