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Subido el 14 de julio de 2023 por Ana Isabel G.

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Bienvenidos al aula virtual de EDUCA, de Educación Física de un colegio de Educación Especial 00:00:00
situado al sur de Madrid. 00:00:10
Dentro de los participantes están matriculados aquellos alumnos correspondientes a nivel 00:00:11
intermedio de Educación Básica Obligatoria, pero también el aula virtual tiene la opción 00:00:15
de auto-matriculado para que todo aquel que lo solicite pueda matricularse a través de 00:00:20
un código. 00:00:24
En la página principal del aula virtual, debajo de la cabecera, podréis ver un foro 00:00:25
chat titulado Hablemos, en el cual los alumnos podrán escribir para comunicarse o venir 00:00:32
conmigo como profesora o con el resto de compañeros. 00:00:37
El aula virtual está estructurada en tres partes. 00:00:40
Nivel casita, que corresponde a Educación Infantil, con etapas comprendidas entre 3 00:00:42
y 6 años, con alumnos que tienen un nivel curricular entre el primer y segundo ciclo 00:00:46
de Educación Infantil. 00:00:50
Nivel intermedio corresponde a Educación Básica Obligatoria, edades comprendidas 00:00:53
entre los 6 y los 16 años, con nivel curricular de Educación Primaria. 00:00:56
En este nivel intermedio está matriculado un grupo con edades comprendidas entre los 00:01:01
2 y 14 años y que tienen un nivel curricular correspondiente al primer ciclo de Educación 00:01:05
Primaria, que saben leer y escribir. 00:01:10
El nivel avanzado corresponde a Transición a la Vida Adulta, con edades entre los 16 00:01:14
y los 21 años. 00:01:18
El grupo matriculado en este nivel, con edades entre los 16 y los 17 años, tienen un nivel 00:01:19
curricular del tercer ciclo de Educación Primaria. 00:01:24
Si pinchamos en la imagen de la casita, nos lleva a las actividades dentro del nivel de 00:01:27
la casita y podrán encontrar una infografía con las diferentes partes en las cuales se 00:01:31
van a componer las sesiones de Educación Física, con una asamblea, un calentamiento 00:01:37
en el cual aprendemos las diferentes partes del cuerpo con una canción y los pictogramas, 00:01:42
una parte principal en la que vamos a jugar y una parte de relajación en la cual volvemos 00:01:47
a la calma con dos canciones de meditación. 00:01:51
Dentro del nivel encontramos los tres trimestres. 00:01:54
En este nivel son todos vídeos informativos e imágenes sobre lo que hemos ido trabajando 00:01:57
a lo largo del curso, ya que debido a las características de los alumnos, no tienen 00:02:02
un nivel de comprensión para poder realizar actividades interactivas con ellos ni en el 00:02:06
aula ni en casa con sus dispositivos tecnológicos, por lo cual el aula virtual es meramente informativo 00:02:11
para ellos. 00:02:16
Si acudimos al nivel intermedio, volvemos a encontrar una infografía con la estructura 00:02:17
de las sesiones, explicando lo que se publicó al inicio del curso, en qué consisten las 00:02:23
partes de la sesión, las partes del calentamiento, las diferentes actividades que vamos a realizar 00:02:28
en la parte principal y la vuelta a la calma, en la cual llevaremos a cabo actividades de 00:02:33
intensidad más bajas y una relajación con canciones de meditación. 00:02:37
Este nivel está estructurado en los tres trimestres y en cada uno de ellos una actividad 00:02:43
o información acerca de lo que hemos ido trabajando. 00:02:47
La unidad didáctica se lleva a cabo una presentación de información tanto del área como lo que 00:02:51
íbamos a ir trabajando para que los alumnos tuvieran un breve conocimiento de cada uno 00:02:56
de los contenidos a trabajar a lo largo del curso. 00:03:01
También actividades interactivas como cuestionarios sobre las partes del cuerpo que trabajamos 00:03:05
en la unidad didáctica 2. 00:03:08
Una actividad interactiva sobre las emociones en la cual los alumnos a través de la pantalla 00:03:11
digital táctil podían ir pinchando aquellas caras en las cuales reconocían la emoción 00:03:17
de la tristeza. 00:03:22
Estas actividades tienen todas un feedback y unos resultados que podremos ver después 00:03:25
en el libro de calificaciones. 00:03:30
En el segundo trimestre también diferentes actividades y vídeos correspondientes a los 00:03:32
contenidos que se fueron trabajando. 00:03:36
Al igual que en el tercer trimestre donde también hay un cuestionario, por ejemplo 00:03:39
cuestiones sobre la unidad didáctica del PALAS, donde los alumnos tenían que ir completando 00:03:43
a nivel grupal en la pantalla digital los pictogramas que habíamos trabajado y ver 00:03:47
cuál era su calificación en cada una de las actividades interactivas que íbamos trabajando. 00:03:52
Volviendo a la parte principal del curso, yendo a nivel avanzado, de nuevo una infografía 00:04:02
con las diferentes partes de la sesión, del calentamiento, la parte principal de vuelta 00:04:07
al calma, pero con nivel avanzado se va a trabajar un espacio web a través de un SLM 00:04:12
donde podrán ver también todos los contenidos que hemos ido trabajando y actividades interactivas 00:04:17
con respecto a esos contenidos que se han trabajado a nivel grupal en la pantalla digital 00:04:22
del aula del grupo en el que están inscritos, ya que muchos de mis alumnos no tienen posibilidad 00:04:27
de tener dispositivos digitales en casa desde los cuales acceder al aula virtual. 00:04:31
Y este es el aula virtual de Educación Física. 00:04:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Isabel García Díaz
Subido por:
Ana Isabel G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
14 de julio de 2023 - 15:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE VALLECAS
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
138.52 MBytes

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