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LMS_Nuria Moreno

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Subido el 15 de julio de 2023 por Nuria M.

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de la asignatura del módulo de lección y adaptación de prótesis auditivas. Este 00:00:00
módulo pertenece al segundo curso de audiología protésica. Vemos aquí que 00:00:05
tenemos en un apartado general la guía de la asignatura. Tenemos un foro para 00:00:10
anuncios de mañana tenéis que traer el ordenador para hacer una actividad en 00:00:15
clase, un foro de dudas, una base de datos que vamos a crear con los alumnos de 00:00:20
empresas de audiología, tenemos un chat de dudas para el examen, podemos elegir 00:00:25
el turno de prácticas, los alumnos eligen entre los miércoles o los 00:00:30
viernes, tenemos un módulo de encuesta del grado de satisfacción con el curso. 00:00:33
Vamos a ver aquí las preguntas que tenemos, cómo mejorar el curso, cómo han 00:00:39
sido los exámenes. 00:00:46
Volvemos a nuestra aula. Después de ver el módulo de encuesta tenemos un 00:00:50
glosario de audiología, los alumnos pueden decir qué día de quieren el 00:01:01
examen, qué libros o qué bibliografía utilizamos, aquí estaría la presentación 00:01:06
de la asignatura con unos juegos para empezar a conocer a los alumnos, un 00:01:10
material de repaso para ver qué saben de primero, qué recuerdan, aula virtual 00:01:16
con Jitsi y Webex y aquí estaría el temario, los protocolos listados, los 00:01:22
proveedores, los componentes, todos los recursos que utilizamos en el tema 4 que 00:01:28
es la audioprótesis. Fijaros que tenemos aquí unos ejercicios de 00:01:32
autoevaluación de los temas 1 al 4 con un cuestionario que haremos un simulacro 00:01:38
de examen. En ese simulacro 00:01:42
pues podemos ver las preguntas 00:01:48
podemos pasar a la siguiente, son preguntas cortas. 00:01:53
Vuelvo de nuevo a los ejercicios de evaluación, pasamos a una autoevaluación 00:01:57
del tema 2 con un enlace que nos lleva a un vídeo de Spuzzle donde ahí le 00:02:03
preguntaríamos al alumno, pregunta sobre el tema 2 a ver si lo ha comprendido. 00:02:09
Volvemos a nuestro aula virtual 00:02:15
tendríamos más temas, el tema 8, tema 9, tema 10, la adopción protésica infantil, 00:02:22
unos artículos y publicaciones científicas pues porque les mandamos a 00:02:30
diferentes urls de google academic, pubmed o dialnet, unos retos, gamificación, 00:02:34
casos prácticos de pacientes que para que los resuelvan los 00:02:41
alumnos y trabajos. Tenemos un taller sobre audífonos de gama alta que 00:02:46
tendrían que hacer una evaluación por pares, un cuaderno de prácticas de la 00:02:52
primera evaluación, esta es una de las tareas más importantes, hacer un trabajo 00:02:56
sobre una revista de audiología con valor científico y el cuaderno de 00:03:01
prácticas de la segunda evaluación. También podemos ver en nuestro aula 00:03:08
virtual las calificaciones 00:03:12
las calificaciones que las tenemos aquí, por ejemplo aquí tenemos el total del 00:03:18
examen de teoría, la primera tarea no tendría calificación sólo es un apto o no 00:03:21
apto, el cuaderno de prácticas 00:03:25
y aquí podemos encontrar el banco de preguntas que hemos elaborado para hacer 00:03:30
exámenes que en este caso pues serían tipotes 00:03:37
y esto es todo 00:03:45
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Autor/es:
Nuria Moreno de Miguel
Subido por:
Nuria M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
15 de julio de 2023 - 13:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MORATALAZ
Duración:
03′ 49″
Relación de aspecto:
1.48:1
Resolución:
2264x1530 píxeles
Tamaño:
148.11 MBytes

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