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129 - CURSO-TALLER DE BUENAS PRÁCTICAS EN TORNO AL TRABAJO COOPERATIVO - Contenido educativo

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Subido el 13 de noviembre de 2019 por M.carmen M.

45 visualizaciones

Taller de buenas prácticas entorno al trabajo cooperativo

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¿Cómo ha llegado a que ha llegado? 00:01:09
¿Qué pasó con el guardia? 00:01:11
Es decir, ya cuando lleguéis a nuestro grupo, 00:01:38
tenéis toda la información. 00:01:40
Cuando lleguéis a nuestro grupo, 00:01:42
cada uno tiene que buscar y explicarle 00:01:44
al resto de sus compañeros 00:01:46
la parte que les ha aportado el dinero. 00:01:48
¡Muy bien! 00:01:53
¡Muy bien! 00:01:55
¡Muy bien! 00:02:03
¡Muy bien! 00:02:10
¡Gracias! 00:02:12
Pues adaptándolas y de vez en cuando, hay algunas más, otras menos, pero que se puede hacer. 00:07:11
Entonces, mirad, yo os voy a contar mi pequeña experiencia del cooperativo en la clase de matemáticas. 00:07:23
Yo tenía una necesidad, ¿vale? Que es cambiar mi forma de dar clase, ¿vale? 00:07:30
Siempre hay una causa que te empuja a hacer otra cosa, ¿vale? 00:07:39
Entonces, yo veía que sí, que me preparaba muy bien la clase, que tal, que explicás muy bien, que en el ejercicio nos las tienen muy bien guiados, para que todo el mundo entienda, pero te vas dando cuenta que no controlas mucho el proceso de los alumnos, son muchos, sabéis que se demuestran cada momento. 00:07:42
Creo que la educación física también se genera porque también se han estado cumpliendo algunas cosas de la educación física 00:08:01
y de las que hoy no había quien me sacase de clase, algunos, otros no, por bueno. 00:08:05
Entonces, pues bueno, empiezo por primero, juntando lo que hago primero, todavía no... 00:08:11
Pero si hago la integración de la tecnología positiva, que a mí me ha servido mucho a la universidad, 00:08:17
es por materiales. Como veis, una compañía que lo hace por aquí, impuestos de materiales. 00:08:21
Entonces, irse a comprar donde haga falta y tener todas las cositas preparadas. Luego sale solo. 00:08:27
Entonces, los raperones que están trabajando con témpera, la van a llegar, pero no me pueden meter un pincel en un bote. 00:08:35
Tiene que tener un pincel. 00:08:42
Las posibilidades tenemos en el siglo II de la ESO. 00:08:43
Entonces, en la crostopla, en la concentración, en la... 00:10:51
En la sala de trabajo universal de los derechos humanos. 00:10:53
Está preparada para el tercero de la ESO y tiene diferentes actividades según los momentos del trabajo cooperativo. 00:10:56
Como profesores de lengua del primero de la ESO, presentamos el teatro. 00:11:02
Si hay una, la unidad didáctica que hemos enseñado. 00:11:06
¡Muy bien! ¡Muy bien! ¡Muy bien! 00:11:09
¡Muy bien! ¡Muy bien! 00:11:11
Bueno, a partir de esa idea central 00:11:13
hemos ido platicando 00:11:15
los chicos tendrán que hacer 00:11:17
una representación de escena de teatro 00:11:22
a través de una lectura dramatizada 00:11:24
y eso es cosa que hacemos habitualmente 00:11:26
Bueno, nosotros vamos a hacer una unidad didáctica que se llama 00:11:28
Cooperative Bridge 00:11:30
Está enfocada en el seguro de la ESO 00:11:34
y en la estructura 00:11:36
y aproximadamente tardan 00:11:38
Me da mito lingüístico, tenéis inteligencias, pero no sé, llevaría esto varios días para toda una cancha de cosas que queremos hacer. 00:11:40
Lo primero con la inteligencia lingüística, vamos a trabajar algo que ya está relacionado con el título es Let's eat grandpa y en realidad la importancia de las comas. 00:11:48
Vamos a cobrarnos una bolita. Y no, haríamos cosas que no tenemos que tener en cuenta. 00:11:58
La intrapersonal, pues ellos van a trabajar en el autoconocimiento haciendo esa encuesta previa sobre qué es lo que como, qué es lo que no. 00:12:06
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Carmen Moreno Novella
Subido por:
M.carmen M.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
45
Fecha:
13 de noviembre de 2019 - 22:40
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MIGUEL DE CERVANTES
Descripción ampliada:
Resumen de un taller de carácter práctico realizado en el IES Miguel de Cervantes en torno al trabajo cooperativo.
Duración:
13′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.82

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