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Raíces - Lista de contactos

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Subido el 5 de agosto de 2022 por Elías G.

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Vamos a ver la tercera opción que nos 00:00:00
proporciona raíces para realizar 00:00:05
comunicaciones. En este caso, la 00:00:07
comunicación mediante mensajería por 00:00:10
listas de contactos. Una mensajería que 00:00:13
es más similar al correo electrónico 00:00:15
habitual, puesto que nos permite editar 00:00:17
el texto que vamos a enviar y nos 00:00:20
permite adjuntar más de un archivo al 00:00:22
mensaje que vamos a enviar. Tenemos que 00:00:25
tener en cuenta que estos mensajes van a 00:00:27
llegar a la bandeja de entrada de la 00:00:28
aplicación de raíces de la persona a 00:00:30
la que se lo enviamos. ¿Y cómo accedemos a 00:00:32
esta opción? Venimos aquí, en utilidades, 00:00:35
comunicaciones y lista de contactos. Al 00:00:39
acceder, como no hemos utilizado este 00:00:43
servicio nunca, nos aparece vacío. Lo que 00:00:45
tenemos que hacer, en primer lugar, es 00:00:47
crear una lista de contactos, que esto se 00:00:49
realiza aquí arriba, en el icono de un 00:00:50
folio con un más que tenemos ahí. Lo 00:00:54
pulsamos y nos dice en qué ámbito está 00:00:56
la lista de contactos que queremos 00:00:59
crear. Tenemos varios ámbitos para 00:01:02
seleccionar. Vamos a seleccionar 00:01:04
profesorado, padres, madres y alumnado del 00:01:06
centro, porque vamos a crear una lista 00:01:09
de familias, de padres y madres de 00:01:11
nuestros alumnos, para enviarles 00:01:14
comunicaciones. Nos pide una descripción 00:01:15
aquí y vamos a poner 00:01:17
familias y seleccionamos de estas tres 00:01:21
opciones. Podríamos seleccionar todas, 00:01:23
padres, madres, profesorado, mis alumnos... 00:01:26
Vamos a seleccionar la primera, padres 00:01:28
madres de mis alumnos, y una vez 00:01:31
seleccionado, con esta flechita de aquí, 00:01:32
lo pasamos a este otro lado. Podríamos 00:01:35
escoger cualquiera o podemos seleccionar 00:01:39
y mandar este para deseleccionarlo, ahí, o 00:01:42
seleccionar todos mediante la doble 00:01:46
flecha o deseleccionar todos mediante 00:01:49
la doble flecha para el otro lado. Una 00:01:52
vez que tenemos seleccionado todos, 00:01:54
los destinatarios, le damos a añadir y 00:01:56
aquí lo tenemos. Podríamos quitarlo si 00:01:59
nos hubiésemos equivocado, seleccionando 00:02:01
y pulsando aquí. Una vez que ya lo 00:02:03
tenemos todo, todos los destinatarios, 00:02:04
damos aquí arriba en aceptar. Pulsamos y 00:02:06
ya tenemos una lista creada. Vamos a 00:02:10
crear otra. Vamos aquí arriba, añadimos. 00:02:12
¿En qué ámbito la vamos a añadir? Pues 00:02:15
otra vez en profesorado, padres, madres y 00:02:18
alumnado del centro. En este caso vamos a 00:02:20
crear una lista de profesores. 00:02:22
Y vamos a seleccionar aquí 00:02:26
profesorado de unidades en las que 00:02:30
imparto clase. Selecciono y le doy y 00:02:32
ahora la añado abajo y ya está. 00:02:36
Venimos aquí arriba, pulsamos en aceptar 00:02:40
y ya tenemos dos listas de contactos. 00:02:42
Bien, si yo pulso aquí con el botón 00:02:46
izquierdo, me va a dar una serie de 00:02:48
opciones. Por un lado borrar, que a veces 00:02:50
es importante borrar porque en las listas 00:02:53
de familiares tenemos que tratar de 00:02:56
actualizarlas, borrarlas y volver a 00:02:58
crearlas nosotros, porque no se 00:03:01
actualizan automáticamente. Tenemos una 00:03:02
opción que es detalle, que es volver a 00:03:05
la página anterior para modificar 00:03:06
alguno de los aspectos de nuestra lista. 00:03:08
Volvemos y la opción de enviar mensaje, 00:03:10
que es lo que en principio vamos a hacer 00:03:14
nosotros ahora. Vamos a pulsar y aquí 00:03:16
tenemos los aspectos que tenemos que 00:03:20
rellenar. En primer lugar, ámbito. Solo 00:03:21
tenemos un ámbito, si pues hemos 00:03:24
seleccionado varios, pues aquí 00:03:25
tendríamos que elegir. Destinatario, lista 00:03:26
de contactos. Tenemos que elegir en qué 00:03:29
lista de contactos vamos, a qué lista de 00:03:31
contactos vamos a mandar los mensajes, a 00:03:33
la de profesores o la de familias. Podemos 00:03:35
elegir aquí abajo, pulsando el curso, a 00:03:38
qué curso vamos a enviar los mensajes y 00:03:41
dentro de los cursos la unidad, si es el A 00:03:44
o el B. Una vez que hayamos seleccionado 00:03:48
todo esto, vamos a dar aquí abajo a 00:03:51
obtener relación de destinatarios y se 00:03:53
nos va a abrir aquí abajo toda la lista 00:03:57
de contactos de nuestra lista. En este 00:04:00
caso, familias de primero A. Al pulsar nos 00:04:02
aparece. Voy a subir para verlo un poco 00:04:06
mejor. Nos aparece nuestra lista de 00:04:09
alumnos y al lado los contactos. 00:04:12
Generalmente dos contactos, padre y madre 00:04:14
y en muchos casos vamos a tener que 00:04:16
mandar notificaciones a los dos. ¿Cómo 00:04:19
mandamos el mensaje? Pues tenemos aquí 00:04:21
una casilla para seleccionar. Ahora yo he 00:04:24
seleccionado esta serie de alumnos y 00:04:28
para agregarles como destinatarios en el 00:04:29
correo, tengo que venir y pulsar aquí, en 00:04:33
donde hay sólo un dibujito de una 00:04:36
persona. Añadir seleccionados. Si yo 00:04:38
pulso en el otro, voy a añadir toda la 00:04:41
lista de contactos. Tenemos que tener 00:04:43
cuidado porque si yo añado pulso en 00:04:45
todos los contactos, da igual lo que haya 00:04:48
seleccionado aquí. Va a ir a todos. Yo aquí 00:04:50
he seleccionado estos cuatro y ahora voy 00:04:54
a darle a añadir seleccionados. Me avisa 00:04:56
de que se van a añadir al mensaje 00:04:59
destinatarios. Le doy a aceptar y ahora esos 00:05:01
destinatarios van a estar aquí. Aquí 00:05:04
añadiría el asunto del que va, del que 00:05:07
trata el correo que voy a mandar. Aquí 00:05:09
le haría el mensaje, que es un editor de 00:05:12
texto. Yo puedo cambiar la letra, el 00:05:16
tamaño, alinearlo, incluso añadir fotos y 00:05:18
enlaces. Puedo aquí abajo añadir 00:05:22
observaciones, que no las va a ver nadie 00:05:24
nada más que yo. Puedo agregar aquí que 00:05:26
me haga una notificación de la lectura 00:05:30
del mensaje. Cuando la persona a la que 00:05:32
lo he mandado lea el mensaje, me va a 00:05:33
llegar un correo. Esto es interesante en 00:05:35
algunos casos para asegurarnos de que 00:05:37
ha leído el correo, pero en otros, si lo 00:05:39
estamos mandando a todas las familias, 00:05:42
tenemos que ser conscientes de que vamos 00:05:44
a recibir a lo mejor 50 correos, 50 00:05:46
notificaciones de lectura del mensaje. 00:05:50
Aquí hay una opción de impedir respuesta 00:05:51
al destinatario. No nos van a poder mandar 00:05:55
como contestación a este mensaje ningún 00:05:57
mensaje, pero si quieren pueden abrirnos 00:05:59
otro mensaje, enviarnos un mensaje que 00:06:02
no está asociado a este. O sea, que nos van 00:06:04
a poder contestar si quieren. Y permitir 00:06:06
el borrado del mensaje de los 00:06:09
destinatarios a partir de una fecha. Puedo 00:06:10
poner una fecha a partir de la cual se 00:06:12
pueden borrar los mensajes. Bien, pues, si 00:06:14
yo he rellenado esto, voy a poner en el 00:06:18
asunto prueba. 00:06:20
Si yo tengo relleno esto, ahora puedo 00:06:23
aquí añadir destinatarios, borrar 00:06:26
destinatarios, a juntar un fichero, que es 00:06:28
lo que voy a hacer, pulso y aquí me sale 00:06:31
seleccionar un archivo. Pulso y voy a 00:06:35
seleccionar un archivo. Este, por ejemplo. 00:06:38
Le doy a abrir y ahora está seleccionado y 00:06:40
lo voy a juntar. Aquí me avisa de que se 00:06:44
ha juntado. Puedo eliminarlo si no es el 00:06:46
que yo quería y dándole aquí en la 00:06:48
esquina a la flechita de volver, me 00:06:52
vuelvo al mensaje ya actualizado. No voy 00:06:55
a perder nada. No es un botón para 00:06:58
volver atrás y borrar, sino que es un 00:06:59
botón para volver al correo actualizado. 00:07:01
Aquí tengo la opción de enviar el 00:07:05
mensaje, en este sobre inclinado y en 00:07:08
este sobre tengo el de guardar 00:07:10
el mensaje. Se guardaría como borrador. 00:07:13
También puedo aquí eliminarlo o irme a 00:07:16
otra página. Yo lo voy a guardar. Está 00:07:18
guardado y aquí ahora estoy en la página 00:07:21
de Ministra de Contactos y ¿dónde miro yo 00:07:24
ese borrador o esos mensajes que yo tengo? 00:07:26
Pues me vengo aquí a comunicaciones, al 00:07:29
panel de la izquierda, este borrador que 00:07:32
yo acabo de mandar está en la bandeja de 00:07:34
salida, aunque no se haya enviado. Le doy 00:07:37
a mensajes de salida y aquí le tengo, le 00:07:39
tengo el primero, había hecho uno antes y 00:07:42
tengo dos. Si yo pincho, me deja editarlo, 00:07:45
me deja reenviarlo, me deja archivarlo, si 00:07:49
considero que es importante, o borrarlo. 00:07:53
Me salen desactivadas varias opciones, 00:07:55
como la de lista de destinatarios. Esta 00:07:58
lista de destinatarios, si hubiese mandado 00:08:02
mensaje, estaría activa y al pulsarla me 00:08:04
saldría el listado de todos los 00:08:07
contactos a los que se lo he enviado y una 00:08:09
columna al lado donde vendría quién lo ha 00:08:12
leído y quién no lo ha leído todavía. 00:08:16
Puedo mirar también los mensajes que me 00:08:19
han enviado de entrada. No tengo ninguno 00:08:23
pero estarían aquí. Por defecto vienen 00:08:26
seleccionados para que se muestren los 00:08:28
no leídos. Si yo pulso aquí, pues vería 00:08:30
todos. Puedo venir a mirar también 00:08:33
los mensajes archivados, aquellos que yo 00:08:36
he considerado importantes, tanto si los 00:08:38
he leído como si no, en mensajes 00:08:39
archivados. Aquí se me muestran los que 00:08:41
estén en la bandeja de 00:08:44
entrada. Primero los no leídos, pero yo 00:08:46
puedo seleccionar todos si quiero y en 00:08:48
la bandeja de salida se me muestran 00:08:51
todos. Si pulso para volver a la ventana 00:08:53
inicial, tenemos aquí esta entrada en la 00:08:57
que se nos muestran los últimos 00:09:01
mensajes que hemos recibido sin que 00:09:03
tengamos que ir a buscar en la bandeja y 00:09:05
todo eso. Pues esto es todo lo que hay 00:09:08
sobre comunicaciones a través de raíces. 00:09:11
Es importante practicarlo y sobre todo 00:09:13
poder verlo con mayor cantidad de 00:09:16
mensajes enviados y recibidos para poder 00:09:19
ver cómo se organizan, cómo se ven 00:09:22
realmente. 00:09:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elías Gutiérrez
Subido por:
Elías G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
5 de agosto de 2022 - 22:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN CARLOS
Duración:
09′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
25.41 MBytes

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