AULA VIRTUAL
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El blog que os presento a continuación pertenece a mi aula del Centro de Educación Especial del curso Evo V, donde soy tutora.
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En él se recopilan las actividades que se están realizando en las diferentes áreas curriculares.
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En el inicio del blog se puede encontrar una breve presentación sobre mí y sobre este blog,
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así como el enlace a la página web del centro y a la aplicación de ClassDojo,
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la cual servirá de medio de comunicación entre la familia y el colegio
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y de herramienta pedagógica para la gestión de aula y evaluación,
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ya que a través de la economía de fichas que incluye la aplicación
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se fomenta la mejora del comportamiento mediante puntuaciones y recompensas de forma dinámica.
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Asimismo, sirve una manera de crear una evaluación a largo plazo
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de forma individualizada para cada alumno.
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A continuación, en el apartado de Información se encuentran explicados brevemente los apartados del blog y el horario de este curso escolar.
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En el apartado de Asamblea se encuentra la Asamblea Digital que usamos en el aula con el enlace al Geniali, el cual se ha desarrollado para que se pueda ver directamente desde el blog.
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En el apartado de asignaturas se encuentra un enlace desde cada pictograma con el hipervínculo del símbolo de la asignatura
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el cual, como hemos dicho, está hipervinculado a la pestaña correspondiente
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En el apartado de lengua en concreto hemos ubicado el cuisi realizado sobre lectoescritura
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en concreto de los fonemas MP y T
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Asimismo, hemos incluido un enlace a un vídeo de YouTube sobre el cuento A que sabe la luna que estamos trabajando actualmente en clase.
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A continuación, para el refuerzo en lectoescritura, se han realizado tres cuestionarios con QISI,
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donde todos ellos trabajan los mismos contenidos, pero con diferentes niveles de adaptación.
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El nivel bajo cuenta con imágenes y pictogramas, tanto en las preguntas como en las respuestas.
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En el nivel medio se trabajan imágenes en las preguntas o en las respuestas.
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Y por último, el nivel alto no cuenta con imágenes, es únicamente con lectoescritura.
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En el área de matemáticas hemos ubicado diferentes enlaces que pueden ayudar a trabajar contenidos.
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Y el enlace al Cajut con contenidos de repaso de los contenidos trabajados.
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En los apartados de sociales y de naturales hemos colgado actividades de refuerzo. Por ejemplo, en el área de sociales hemos colgado la canción sobre las comunidades autónomas que estamos empleando en clase.
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Asimismo, en el área de religión hemos ubicado varios enlaces que utilizamos en el aula a lo largo del curso.
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La asignatura en física y música lo dejamos para los profesores de estas materias, los cuales también disponen de acceso al blog y pueden incluir materiales.
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En el apartado de acceso a alumnos se cuelga material individualizado para cada alumno en función de sus necesidades.
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Cada uno de los nombres de los animales pertenece a un alumno.
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En este apartado se busca profundizar aquellos contenidos en los que cada alumno presente más dificultades.
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Para finalizar, en el apartado de etiqueta, se cuelgan las actividades con las que se trabajará en el aula,
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como la actividad de aplastatopos y la infografía.
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La ventaja del blog es que es dinámico y flexible, pudiendo modificarlo en cada momento.
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Además, las familias tienen acceso desde su casa, por lo que sirve de refuerzo en momentos del curso como vacaciones o no lectivos.
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Gracias a su fácil manejo, las familias no presentarán grandes dificultades, siendo más motivador tanto para las familias como para los alumnos.
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por lo que fomentamos mucho el uso de este blog a lo largo del curso
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y se irán cambiando actividades dentro de él para actualizarlo a la dinámica y al momento actual del aula.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elena Rodriguez
- Subido por:
- Elena R.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 9 de mayo de 2024 - 17:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR EE CAMBRILS
- Duración:
- 04′ 32″
- Relación de aspecto:
- 2.20:1
- Resolución:
- 1902x864 píxeles
- Tamaño:
- 49.42 MBytes