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Subido el 9 de septiembre de 2023 por Jesus P.

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Bueno, vamos a exponer a continuación la unidad didáctica de voleibol, educación física, la competencia digital. 00:00:00
Esta inclusión de estas técnicas tiene una mayor dificultad porque solemos estar en las fiestas polideportivas y gimnasio, 00:00:05
pero después os explicaremos cómo lo realizamos. 00:00:13
Sesiones número 1 y 2, no me voy a detener demasiado porque son una técnica de antebrazos y de dedos 00:00:15
de estos golpeos básicos de voleibol con calentamiento específico en ambos 00:00:22
y distribución en parejas, grupos y en el caso de toque de dedos también grupos de 3. 00:00:27
En la sesión número 3 vamos a integrar a ambos golpeos y vamos a explicar las normas básicas 00:00:33
como las líneas del campo o el objetivo del juego o el número de toques por equipo. 00:00:39
vamos a colgar un vídeo en Google Classroom sobre la técnica adecuada 00:00:49
para asentar esos conocimientos vistos en la pista 00:00:56
así de esta manera ya integran la técnica de ambos golpeos 00:01:01
tanto con el vídeo como con la práctica 00:01:06
la sesión número 4 va a consistir en el saque 00:01:07
vamos a hacer una explicación tanto de la técnica como del reglamento respecto al saque 00:01:10
y van a hacer saques en parejas, en grupos de cuatro, terminando con una autoevaluación del mismo. 00:01:17
La sesión número cinco sí que vamos a estar en una sala informática y por parejas deben encontrar una situación de juego en un vídeo 00:01:24
en las que debe incluir tanto un saque, una recepción de antebrazos, un toque de dedos, un remate, una plancha y un bloqueo. 00:01:33
lo voy a incluir en un único vídeo 00:01:42
las sesiones 6 y 7 00:01:46
van a hacer situaciones jugadas 00:01:48
pero las dimensiones del campo 00:01:51
van a ser algo más reducidas 00:01:54
para que de esta manera 00:01:56
tengan más contacto con el balón 00:01:57
más situaciones de contacto con el balón 00:02:00
y menos veces que el balón caiga 00:02:03
fuera o entre medias de los compañeros 00:02:05
después harán una infografía en grupos de 3 00:02:07
en la que deben detallar toda la información posible que les ocupe una cara más. 00:02:10
Sesión 8, partido, explicación de la rotación. 00:02:16
Sesión 9, coevalvación, una rúbrica que ya debe haber sido preparada. 00:02:20
Cada ítem lo tienen que tener preparado y lo van a llevar en la práctica en la pista. 00:02:25
Aquellos que produzcan controversias se aclararán antes de esa situación jugada. 00:02:32
La sesión número 10 va a ser un cajut con preguntas de toda la unidad de manera individual y por último todos los alumnos deben estar preparados para que el docente les solicite alguno la exposición o bien de las infografías o de los vídeos que preparan. 00:02:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Jesus Palomo
Subido por:
Jesus P.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de septiembre de 2023 - 11:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANTONIO GALA
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1280x680 píxeles
Tamaño:
4.05 MBytes

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