Tarea final Elena Sanz - Contenido educativo
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Analizando la factura de la luz
La situación de aprendizaje analizando la factura de la luz está en la línea de un aprendizaje basado en proyectos.
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La he diseñado para realizarse en parejas en la tercera evaluación de segundo de la ESO,
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dentro de la asignatura de matemáticas y con la colaboración de física y química.
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Consta de distintas actividades que aparecen detalladas en el QR de las instrucciones, así como en el aula virtual.
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La primera es recabar información sobre su factura de la luz, haciendo así del trabajo algo cercano al alumno.
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El segundo es analizar una factura y los datos que en ella figuran hasta comprenderlos
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Los ítems 4, 5 y 6 se van a realizar con la ayuda de una hoja de cálculo en el aula informática
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fomentando así el uso de las TIC
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La séptima actividad es realizar un vídeo de menos de un minuto estilo youtuber
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reflexionando acerca de las medidas de ahorro que proponen
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Se incluye también la rúbrica de evaluación que se va a emplear para que el alumno la conozca desde el principio
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Y por último, se pide a los integrantes de la pareja que coevalúen a su compañero para implicarlos así en el proceso de evaluación.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elena Sanz Gutiérrez
- Subido por:
- Elena S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 18 de abril de 2024 - 20:35
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 2.68 MBytes
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