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Mesa redonda: hacia una escuela inclusiva
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En la mesa participan 4 alumnos como representantes de los 4 tipos de barreras que se pueden encontrar: físicas y sensoriales, cognitivas, emocionales y sociales. A través de las preguntas de un mapa de empatía nuestros alumnos Sergio García, Carmen Jiménez, Zeus Ávalos y Sara Jiménez nos contarán su experiencia. Ellos nos harán cambiar nuestra mirada para remar todos en una misma dirección: la inclusión real.
Sergio García. Técnico superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. Actualmente trabajando en Everis.
Carmen Jiménez. Técnico en Farmacia y Parafarmacia. Alumna Erasmus+. Premio Atenea 2019 Ayto. Alcobendas.
Zeus Ávalos. Estudiante de 1º de Bachillerato.
Sara Jiménez. Estudiante de 2º de Bachillerato.
Sergio García. Técnico superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. Actualmente trabajando en Everis.
Carmen Jiménez. Técnico en Farmacia y Parafarmacia. Alumna Erasmus+. Premio Atenea 2019 Ayto. Alcobendas.
Zeus Ávalos. Estudiante de 1º de Bachillerato.
Sara Jiménez. Estudiante de 2º de Bachillerato.
- Idioma/s:
- Autor/es:
- CRIF Las Acacias
- Subido por:
- Crif acacias
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 4 de junio de 2019 - 7:24
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- http://ieducrif.crifacacias.es/2019/05/14/mesa-redonda-hacia-una-escuela-inclusiva/
- Centro:
- ISMIE
- Duración:
- 55′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1278x718 píxeles
- Tamaño:
- 346.67 MBytes