Saltar navegación

Gestión de la plataforma de aprendizaje

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de noviembre de 2023 por Seyan M.

13 visualizaciones

Descargar la transcripción

profesor de sistemas operativos monopuesto y en este vídeo vamos a ver 00:00:00
cómo se organiza el aula virtual y vamos a ver cómo se organizan también las 00:00:03
unidades de trabajo, la temporalización, la evaluación de las tareas y el examen 00:00:09
presencial. Vamos a hablar un poquito de todo. Vamos a ver que el aula virtual 00:00:14
empieza con una sección en la que lo primero que vemos es un cuadro, un resumen 00:00:20
de la temporalización de las unidades de trabajo. Como puede verse, cada unidad de 00:00:27
trabajo equivale a un mes. En esta primera sección, si bajamos un 00:00:33
poquito, nos encontramos también la programación didáctica y la guía 00:00:37
didáctica, la cual recomiendo encarecidamente a mis alumnos que lean. 00:00:41
Todas las unidades de trabajo se organizan de la misma manera. Hay cuatro 00:00:49
subsecciones. Vamos a ir viéndolas un poquito cada una, pero para tener una 00:00:53
sensación general, estas son orientaciones, contenidos, recursos y 00:01:00
evaluación. En la sección orientaciones consta un 00:01:04
pequeño cuadro hecho en SLearning que trata de explicar a los alumnos cómo 00:01:09
organizar esa unidad de trabajo, cómo pueden 00:01:14
organizar mejor su tiempo y cómo se organiza en sí la unidad de trabajo. 00:01:19
Los objetivos, las horas que tienen que dedicar 00:01:27
y consejos y recomendaciones a la hora de abordar el tema. 00:01:33
En la sección contenido, todo el contenido de la unidad de trabajo está 00:01:43
en formato SLearning, aunque también pueden encontrarlo en la sección 00:01:47
recursos, en su versión offline y en la versión PDF. En la sección recursos 00:01:52
también pueden encontrar un mapa conceptual y un cuadro resumen, en este 00:01:58
caso, para este tema. Es importante mencionarles a los alumnos que tienen la 00:02:03
posibilidad de hablar por el foro y resolver dudas, tanto como plantearlas. 00:02:09
La evaluación es bastante simple porque en la modalidad de distancia, los diez 00:02:16
puntos de la evaluación son un examen final que se hace de manera presencial 00:02:25
en el centro y es posible que los alumnos, si hacen todas las tareas bien, 00:02:30
se sume como máximo un punto a su nota final, en caso de que saquen más de un 00:02:36
cinco en el examen presencial. Como puede verse, en la sección evaluación 00:02:44
está el apartado de entrega de tareas y el enunciado de la tarea. A los alumnos 00:02:49
no les aparece el examen, aquí es una sección sólo para los profesores en la 00:02:54
que consta el banco de preguntas con el que se suministra a este 00:02:58
ítem de aquí, a la auto-evaluación de SOM. 00:03:05
Esto es un examen que saca preguntas aleatorias del banco de preguntas. 00:03:10
No tiene ningún peso a la hora de calcular la nota final de los alumnos y 00:03:19
pueden repetirlo tantas veces como quieran. Pueden intentarlo para intentar 00:03:24
encontrar las 30 preguntas. 00:03:29
Lo que tenemos que hablar ahora es de la sección calificaciones. 00:03:33
La que ya se ha comentado un poquito por encima, las tareas, todas ellas suman como 00:03:41
mucho un punto y este punto se suma a la nota final en caso de que la nota del 00:03:49
examen presencial sea mayor a un cinco. Aquí tenemos la nota final de la 00:03:56
convocatoria ordinaria y también la nota de la convocatoria extraordinaria en 00:04:02
caso de que saquen menos de un cinco. 00:04:05
También tenemos las actividades no calificables, que son las auto- 00:04:10
evaluaciones. 00:04:13
Esto sería todo y es como se organiza el aula virtual a distancia. Muchas gracias 00:04:16
por su atención. 00:04:23
Idioma/s:
es
Autor/es:
Seyan Messru
Subido por:
Seyan M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
13
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 23:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
04′ 26″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
85.36 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid