Gamificación de la asignatura de Geografía e Historia con ClassDojo - Contenido educativo
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Hola, buenas, mi nombre es Jairo Martín, soy profesor de Geografía e Historia en el Instituto de Guadarrama
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y a continuación os voy a presentar mi propuesta de gamificación de la asignatura de Geografía e Historia,
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en este caso para I de la ESO.
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Bueno, en el caso de I de la ESO, el sistema de gamificación de la asignatura,
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he de decir que ha supuesto una verdadera revolución en cómo llevar las clases.
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Este programa se les propone a los alumnos en el tablón de Google Classroom,
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aquí tenéis el proyecto y consiste en lo siguiente,
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los alumnos van a tener un carnet por puntos gracias a la realización de una serie de tareas.
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Pueden ver vídeos en EPUDLE, tener un 100%, subir al pódium en KAHUT, realizar las tareas cotidianas,
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ser puntuales, el preparados listos ya, aprobar el examen, traer evidencias o cosas que estén relacionadas al aula
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con lo que estamos viendo y luego desde aprobar el examen también a sacar notables o sobresalientes.
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También ayudar a un compañero o leerse un libro y hacernos una pequeña valoración de manera oral en clase.
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Estos puntos que pueden ir ganando les harán subir de niveles, cada 10 puntos subiremos de un nivel
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y iremos evolucionando según los contenidos de I de la ESO, desde la prehistoria hasta la Antigua Roma.
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Con estos puntos y estos niveles pueden acceder a premios, premios diferentes,
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por ejemplo, hay premios que valen diferentes puntos y que tienen que tener un determinado nivel para poder adquirir.
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La experiencia me ha revelado que solamente o de manera más generalizada utilizan este premio que es cada 10 puntos,
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cada 10 puntos pueden utilizar durante 30 segundos el cuaderno en un examen.
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De manera que los chicos se afanan en aglutinar puntos, en acumular puntos.
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¿Cómo gestiono y contabilizo estos puntos?
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Pues lo hago con esta aplicación que se llama ClassDojo y que me permite dar puntos o quitar puntos,
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gestionarlos, dar positivos, por ejemplo, cada día que están preparados, listos ya,
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desde que yo puedo empezar la clase sin necesidad de perder tiempo,
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pues yo le doy un punto a la clase cada vez que participa correctamente,
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un punto si se ofrece voluntario en limpiar la clase, un punto, ya hemos dicho, caza tesoros,
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el convencerme de leer el libro, le ayudar a otros compañeros o sacar diferentes puntuaciones en los exámenes.
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También lo utilizo de manera contraria.
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Al principio no lo hacía, pero ahora sí que penalizo por la no realización de actividades
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o por tener conductas que no favorecen el clima de la clase.
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La verdad es que prácticamente la experiencia me ha dicho que no he necesitado penalizar.
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Luego, en la manera de canjear los puntos, por eso veis que aquí hay algunos que no tienen y otros que tienen muchos,
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eso no significa nada porque esto significa simplemente que los han podido gastar en el último examen.
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Lo hacemos con esta herramienta.
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Si le doy a canjear puntos, yo puedo poner aquí que canjea 10 puntos por un comodín de 30 segundos,
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el uso de 30 segundos del cuaderno en un examen.
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Eso yo lo contabilizo y luego les paso la factura, por eso van restando y sumando puntos.
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Esto no significa que los que aquí aparecen con muchos puntos sean los mejores y los que aparecen con menos son los peores,
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sino que hay algunos que han ido acumulando durante todo el año y se los están guardando para el examen final
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y otros los han ido utilizando durante todo el curso.
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Como yo solo les mando de tarea el que copien los apuntes de las clases porque no tenemos libro de texto,
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entonces que pasen las presentaciones es una motivación extraordinaria para que realicen las tareas.
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Ellos copian esas presentaciones, se preocupan de tener su cuaderno en condiciones
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porque saben que lo van a poder utilizar en el examen.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jairo Martín Sanz
- Subido por:
- Jairo M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 27 de julio de 2023 - 11:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GUADARRAMA
- Duración:
- 05′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1920x1040 píxeles
- Tamaño:
- 370.41 MBytes