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Teatro Escolar. Actuación Final
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Actuación final del grupo de Teatro Escolar del colegio Manuel Bartolomé Cossío de Madrid
No, no lo era.
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Aquí en invierno.
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También es más bello, es muy bueno.
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Pero, ¿no os dais cuenta de que si hace más calor no todos los animales podrán vivir?
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¿Nosotros?
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Sí, nosotros. Los gatos se les posa los coches.
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Pero no todos, siempre cuando acabamos un pato.
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Sí, yo además cuando me asomo por la ventana veo una granja.
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¿Y creéis que podéis conseguir cambiar algo?
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Creemos que solo es uno, pero es que entre todos.
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This is what he is here.
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¿Qué es? ¿Algo para...?
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O unos cuentos.
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Deja de tener la cuenta de...
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Hi kids, I'm your teacher's aide, I'm your mayor.
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Has a mother of me.
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¿Quién de mí es?
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¡Qué casualidad! Yo también los conozco por las noticias.
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Ve que queréis cambiar el gaita, pero...
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¿Habéis pensado en cómo hacerlo?
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No solo va a ser con protestar.
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Si queréis que algo cambie, algo tendréis que hacer, ¿no?
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We are just children.
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También fuisteis solo unos años para salir a la tele y protestar.
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Eso es diferente.
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No, it is not. I want to propose you a context.
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¿Un concurso?
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Sí, un concurso.
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Si de verdad queréis cambiar de finalidad, tendréis que investigar, estudiar, trabajar...
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Pues vaya, no hay quien tenga nada interesante.
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Y yo, si tengo un concurso, debería decir algo divertido.
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Se respeto vosotros, chicos, y esperad a que os cuente toda esta ciudad.
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Os voy a pedir que realicéis varias tareas que os supondrán un gran esfuerzo,
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pero si lo hagáis en una rastra de tiempo, realizaréis un viaje con el permiso de vuestras familias
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a Suecia, uno de los países más ecológicos del mundo.
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Yo quiero.
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¿Y yo? ¿Quién me querría llamar?
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Veo que estáis a punto de participar en el concurso.
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¡Sí!
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Está bien, entonces llamad a mi ayudante para que os den...
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¡Señor Gutiérrez!
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¿Se sentís tan contabil?
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¿Son patrón?
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¿Y para aumentar?
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¿Nosotros también?
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Sí, llevo escamiocontas de nuestros padres.
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Y son grandes hileras. Por eso yo os voy a contar cómo se tratan de reducir los plásticos del diálogo pacífico.
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¿Ves esta isla de plásticos que he puesto en el suelo?
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¡Sí!
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Sí, inventé el elástico que es muy bueno.
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Es genial, y nosotros podríamos ayudar.
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Claro, eso es cierto, y creo que ya está en la contornosa, que trata la última prueba.
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¡Viva!
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Señor Gutiérrez.
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Olé, trabajos, pues ya he superado las dos primeras pruebas.
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¡Qué vergüenza que te darán!
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Eso es cierto, aunque no es el caso.
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Pero si os podéis preguntar mejor al educador.
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Hay varios niños sin plásticos antes de formarse, pero se observan unos envases en los supermercados, más metas y con mucho antes que nosotros.
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Pero también aprendimos que no en todos los supermercados y los emultorios.
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Además de importar cinta.
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Es verdad.
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Muy buen trabajo chicos, sabiendo todo esto podremos hacer que nuestro pueblo sea cada vez más y más ecológico.
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Yo quitaré los plásticos.
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- 11 de junio de 2023 - 13:38
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- Público
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- CP INF-PRI MANUEL BARTOLOME COSSIO
- Duración:
- 07′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
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