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Con TEAM hay STEAM

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Subido el 11 de abril de 2021 por Noelia S.

102 visualizaciones

Vídeo bienvenida al curso de STEAM del CRIF Las Acacias

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Hola y bienvenidos al curso de este AM del Clip de las Acacias. Me presento, soy Noelia 00:00:00
y voy a ser vuestra tutora. Soy profesora de Biología y Geología en un instituto bilingüe 00:00:11
Elie Sanagustín de Guadalix. Bien, simplemente quiero daros una pequeña pincelada de lo 00:00:17
que va a ser el curso. Seguramente muchísimos de vosotros ya habéis realizado otros cursos 00:00:25
de formación del CRIF, en el que habéis encontrado, conocido y trabajado metodologías, 00:00:30
modelos, recursos y herramientas que lleven a un proceso de enseñanza-aprendizaje más 00:00:37
activo e innovador. Bien, con este curso STEAM vais a dar un paso más allá. Pero, ¿por 00:00:43
qué el STEAM? ¿Qué tiene de especial? Bien, tenemos que ser conscientes los docentes que 00:00:50
las generaciones con las que estamos trabajando en el aula actualmente se van a tener que enfrentar 00:00:56
a retos globales y para ello van a necesitar una base científico-tecnológica. Este AM es muchísimo 00:01:02
más que sus siglas. Realmente lo que estamos hablando es de un modelo de enseñanza basado 00:01:09
en un aprendizaje multidisciplinar e integrado. No estamos hablando de un aprendizaje compartimentalizado 00:01:15
en diferentes materias o áreas. Además de ser integrado, es aplicado, es un aprendizaje 00:01:25
aplicado. Y aquí quiero simplemente pararme un segundo y resaltar la T y la E de STEAM. 00:01:33
La tecnología es importante y está asociada a la STEAM, pero no es el objetivo y no deberíamos 00:01:41
focalizarnos en ella. Realmente pensar en la tecnología desde el punto de vista de 00:01:47
qué podemos desarrollar nosotros con la tecnología o con lo que tenemos disponible. 00:01:51
En cuanto a la E de Engineering, realmente lo que significa es la búsqueda de soluciones 00:01:57
a problemas y a retos planteados, pasando por el desarrollo y el diseño de modelos. 00:02:06
Bien, con todo este pequeño resumen de lo que es STEAM podéis daros cuenta 00:02:14
íntimamente ligado a un aprendizaje basado en la indagación. 00:02:21
Bien, pero ¿qué es la indagación o cómo podemos entender la indagación en el aula? 00:02:29
Realmente estamos hablando de la investigación profunda para la búsqueda de soluciones aplicadas a retos reales. 00:02:36
También la indagación está hablando de formar un alumnado con una capacidad crítica. 00:02:47
Y por supuesto, cuando trabajamos STEAM y cuando trabajamos AVI, como en otras metodologías y modelos, 00:02:55
el alumnado es el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje y nosotros los docentes somos los guías. 00:03:05
Bien, he dado una pequeña, una breve introducción de lo que va a ser el curso, simplemente espero que os resulte útil, que os guste, que lo disfrutéis, porque es muy importante disfrutarlo y nos vemos por los foros. Hasta luego. 00:03:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
Noelia Sánchez Sánchez
Subido por:
Noelia S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
102
Fecha:
11 de abril de 2021 - 15:19
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SAN AGUSTIN DE GUADALIX
Duración:
03′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
301.65 MBytes

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