Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
ÁGUILA IMPERIAL PROYECTO AVES IES LARRA 2017 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Descripción del águila imperial: identificación, sonograma, estatus e interés. Proyecto aves 2015-17
Águila imperial ibérica, Aquila adalberti, endémica de la península. Se trata de una de las aves más emblemáticas y amenazadas de nuestra fauna, que estuvo al borde de la extinción, aunque se ha venido recuperando en las últimas décadas.
00:00:04
Habita en el centro suroeste peninsular, fundamentalmente en sierras con extensas formaciones de monte mediterráneo y, en menor medida, en pinares del sistema central.
00:00:20
Identificación
00:00:31
Rapaz de gran tamaño
00:00:43
El adulto es de tono general marrón muy oscuro
00:00:45
Con hombros blanquecinos y nuca y laterales de la cabeza pálidos
00:00:49
Pico muy poderoso
00:00:54
En vuelo destacan los hombros blancos y la base de la cola pálida sobre el resto del plumaje oscuro
00:00:56
Las alas son largas y relativamente rectangulares
00:01:03
La cola es larga, no tanto como en el águila real, y algo estrecha, y generalmente la lleva cerrada.
00:01:08
El joven del año es pardo rojizo, con las plumas de vuelo oscuras.
00:01:14
Tras sucesivas mudas va adquiriendo el aspecto de adulto a partir de los cinco años,
00:01:19
pasando por el estado intermedio de damero, en el que exhibe un patrón ajedrezado que mezcla plumas pálidas y oscuras.
00:01:25
En vuelo, el cuerpo y los axilares rojizos contrastan con las secundarias oscuras.
00:01:33
Las primarias muestran una zona más pálida y la cola es oscura.
00:01:41
En las partes superiores el patrón es similar, pero se añade el obispillo pálido.
00:01:47
2. Sonograma. A menudo emite unos ladridos, ok, ok, ok, que pueden ser confundidos con los granidos de un cuervo.
00:03:02
3. Hábitat. Aunque utiliza una amplia variedad de hábitat, desde peinares, montanos hasta lunas y marismas,
00:04:03
sus mayores densidades se dan en territorios con topografía suave o llana donde existe una buena cobertura arbórea,
00:04:37
Aunque no dominan y se encuentran poblaciones abundantes de conejos, sin embargo, las últimas poblaciones se han acamponado en sierras con abundante material, muchas veces en grandes cubos de agua de plazo, que se mantienen libres de molestias humanas.
00:04:44
Alimentación
00:04:59
Esta rapaz está altamente especializada en la caza del conejo
00:05:16
y su supervivencia se halla muy ligada a la presencia de esta presa
00:05:22
aunque también captura reptiles y aves
00:05:26
La reproducción sitúa el nido en árboles de gran porte
00:05:29
arco de noques, pinos o eucaliptus a una altura de 10 a 20 metros de altura
00:05:32
La estructura de las ramas del miguel llega a alcanzar los 140 centímetros de diámetro y 180 centímetros de altura.
00:05:39
El periodo reproductor abarca unos 8 meses. Las primeras copulas se observan en los últimos días de enero.
00:05:47
5. Estatus. En el mundo se distribuye en la zona paleártica de la península ibérica, principalmente en España, aunque algunos ejemplares han alcanzado el norte de África.
00:05:55
En España ocupa el cuadrante sur-occidental de Iberia. Se reproduce en las siguientes zonas, Sistema Central, Montes de Toledo, Extremadura, Sierras de Almadén-Guadiana, Sistema de Morena, Sierra Morena, Doñana y las Marimas de Guadalquivir.
00:06:07
En cuanto a los desplazamientos y migraciones, esta rapaz es residente, pero realiza algunos movimientos destacables. El seguimiento de individuos marcados durante varios años ha permitido establecer tres núcleos poblacionales que permanecen relativamente aislados, Doñana, Montes de Toledo y el Sistema Central.
00:06:24
Por otro lado, los principales núcleos de dispersión de los jóvenes están en el suroeste de Madrid, Valle del Tajo, Pietar, Montiel y las comarcas de Azuaga en Badajoz.
00:06:44
Interés de la especie. La principal amenaza es la alta mortalidad juvenil asociada al hombre.
00:06:57
Entre sus causas destacan las siguientes. Incidencia de los venenos que se emplean
00:07:03
generalmente en los cotos de caza, escasez del conejo, la misomatosis, mermar a las poblaciones
00:07:07
de conejo, destrucción y fragmentación del hábitat y contaminación. Los principales
00:07:15
avances en su conservación comenzaron a partir de los años 70 e iniciaron los trabajos de
00:07:22
su biología unidos a programas de detección y corrección de tendidos eléctricos peligrosos,
00:07:27
campañas de antiveneno y alimentación suplementaria. En el libro rojo de las aves de España, en
00:07:32
la categoría de en peligro, aparece en peligro de extinción en el catálogo nacional de
00:07:39
especies amenazadas.
00:07:44
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Materias:
- Ciencias
- Etiquetas:
- Aves
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Especial
- Educación Basica Obligatoria
- Infantil
- Básica 1
- Básica 2
- Programas de formación para la transición a la vida adulta
- Tránsito a la vida adulta
- Programas de iniciacion profesional especial
- Educación Basica Obligatoria
- Educación Infantil
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Primer Ciclo
- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Bachillerato
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado básico
- Educación de personas adultas
- Enseñanza básica para personas adultas
- Alfabetización
- Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
- Enseñanzas Iniciales
- I 1º curso
- I 2º curso
- II 1º curso
- II 2º curso
- ESPAD
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Pruebas libres título G ESO
- Formación Técnico Profesional y Ocupacional
- Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Bachillerato adultos y distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
- Módulo 4
- Módulo 5
- Módulo 6
- Módulo 7
- Módulo 8
- Módulo 9
- Ciclo formativo grado medio a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo grado superior a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Aulas Mentor
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Niveles para la obtención del título de E.S.O.
- Nivel I
- Nivel II
- Enseñanza básica para personas adultas
- Enseñanzas de régimen especial
- Escuelas oficiales de idioma
- Nivel básico
- Básico 1
- Básico 2
- Nivel Intermedio
- Intermedio 1
- Intermedio 2
- Nivel Avanzado
- Avanzado 1
- Avanzado 2
- Nivel básico
- Enseñanzas artísticas
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado medio
- Estudios superiores de diseño (Interiores)
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Enseñanzas de música
- Grado Elemental
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Medio
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Grado Superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Quinto Curso
- Grado Elemental
- Enseñanzas de danza
- Grado Elemental
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Medio
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Grado Superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Elemental
- Enseñanzas de arte dramático
- Grado Superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Grado Superior
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas deportivas
- Técnico Deportivo
- Técnico Deportivo Superior
- Escuelas oficiales de idioma
- Educación Especial
- Autor/es:
- DAVID SANZ SANZ
- Subido por:
- David S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 21
- Fecha:
- 17 de noviembre de 2017 - 20:36
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES MARIANO JOSÉ DE LARRA
- Duración:
- 07′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 43.92 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.