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Tema 3 El reino Plantas (características y clasificación) - Contenido educativo

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Subido el 16 de enero de 2025 por Luis Francisco A.

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Buenas tardes a todos. Os presento aquí la primera parte del vídeo correspondiente al Reino de las Plantas, 00:00:01
en el que vamos a ver cuáles son las características de las plantas y su clasificación. 00:00:09
¿De acuerdo? Bueno, lo primero que tenéis que saber es las características del Reino Plantas. 00:00:15
Bueno, aquí os vienen muchísimas características. 00:00:24
Por ejemplo, la primera que tenemos que pone organismos eucariotas multicelulares, fotosintéticos y productores de su propio alimento, ¿vale? O lo que yo os he dicho en clase, son organismos eucariotas vegetales, ¿vale? Que son pluricelulares o multicelulares con tejidos, ¿de acuerdo? Etcétera. 00:00:26
Bueno, para no liarnos mucho más con todas estas características, pues digamos que las más importantes serían estas primeras, de acuerdo, luego esta también es importante, células con paredes celulares de celulosa proporcionando soporte y protección, luego también la de capacidad de convertir luz solar en energía a través de la fotosíntesis, la reproducción que puede ser tanto sexual como asexual en diferentes especies, 00:00:51
presentan órganos especializados para obtener nutrientes y realizar la fotosíntesis, como es el caso de las raíces, los tallos, las hojas, etc. 00:01:21
¿De acuerdo? Bueno, todos estos puntos los iremos desarrollando a medida que vamos avanzando en el tema. 00:01:35
Bueno, la siguiente parte, los órganos de las plantas. El primero de los órganos que tenemos sería la raíz. 00:01:44
La función que tiene la raíz, que se trataría de una parte de las plantas, ya veremos que hay algunas plantas como los musgos que carecen de raíz, pues la raíz en principio lo que hace es fijar la planta al suelo y le permite obtener a esta el agua y las sales minerales. 00:01:51
La siguiente parte que tenemos sería el tallo. El tallo que mantiene la planta erguida, no ergida. Ergida es con una G sola. Erguida, con G y con U. Y sostiene todo lo que es la parte aérea de la planta. Puede estar o no ramificado, puede ser delgado o flexible, y entonces hablamos de un tallo herbáceo, o puede ser grueso y rígido, y entonces hablamos de un tallo leñoso. 00:02:10
Luego tendríamos la siguiente parte, que son las hojas, que son órganos especializados en realizar la fotosíntesis. Las hojas presentan una parte plana, que es lo que llamamos el limbo, que está unida al tallo por el peciolo, esto que tenéis aquí. 00:02:40
En el limbo se distingue una cara superior, que es de color verde, con una tonalidad fuerte, que es lo que se llama el haz, y una cara inferior, que tiene un verde más apagado, que es el embés. 00:02:58
¿De acuerdo? 00:03:12
Luego también podemos observar en una hoja una serie como de líneas, que son las nerviaciones, y esas nerviaciones son los vasos conductores. 00:03:14
¿Y qué son los vasos conductores? 00:03:24
Bueno, pues los vasos conductores son unos órganos, unas estructuras especializadas, son unos canales en forma de tubo que recorren la raíz, el tallo y las hojas, ¿vale? Forman parte de las nerviaciones, por donde van a circular tanto la savia bruta, que la savia bruta es la disolución de agua y sales minerales, como la savia elaborada, que es la disolución con los productos que se han elaborado en la fotosíntesis. 00:03:26
¿De acuerdo? Entonces, dependiendo del tipo de savia que transportan, pues tenemos dos casos. Tenemos los vasos conductores que reciben el nombre de vasos leñosos o silema, silema con X, que son los que transportan la savia bruta hacia las hojas y las partes más altas de la planta, principalmente. 00:03:55
Y luego tenemos lo que se llaman los vasos liberianos o cribosos, que son los que se encargan de transportar la savia elaborada, ¿vale? Hacia el resto de la planta. ¿De acuerdo? Bueno, pues estas serían las partes principales o los órganos que podemos diferenciar en una planta típica. Sin embargo, ahora veremos que no todas las plantas poseen este tipo de estructuras. 00:04:16
¿Vale? Entonces, a la hora de clasificar las plantas vamos a utilizar una clasificación muy sencilla. Una clasificación en que nos vamos a basar en la presencia o ausencia de semilla. 00:04:39
Entonces vamos a tener plantas sin semillas y plantas con semillas. ¿Qué características tienen las plantas sin semillas? Pues que viven en ambientes húmedos, con poca luz, dependen del agua para su reproducción y alternan la reproducción sexual mediante gametos, o sea mediante células sexuales, con la reproducción asexual mediante esporas. 00:04:52
Entonces, el primer grupo que tenemos de plantas sin semillas, como os dice ahí en el título, son los musgos. 00:05:20
¿Vale? Aquí tienes las características principales, ¿de acuerdo? 00:05:26
Vamos a tener que son órganos, digo órganos, perdón, organismos que tienen tejidos, pero carecen de órganos, de vasos conductores y de tejidos protectores. 00:05:30
Y el agua, con las sales minerales, la absorben a través de toda la superficie de la planta. 00:05:42
O sea, no van a tener ni raíces, ni tallos, ni hojas, no tiene flores, no tiene semillas, no tiene tejidos conductores, o sea, no hay vasos conductores, como os he dicho antes. 00:05:49
El resto, por el resto, pues son iguales que el resto de las plantas. 00:06:00
Son pluricelulares, tienen la pared celular formada por celulosa, son autótrofos, etc. 00:06:05
Vamos a ver ahora cómo sería la estructura de este tipo de plantas. 00:06:12
plantas vale aquí tenemos la imagen de lo que sería un musgo vale en el musgo vamos a tener 00:06:16
primero lo que se llaman los rizoides que son los que fijan al musgo al suelo vale luego el caulidio 00:06:25
o cauloide que sería como una especie de tallo pero que no es un auténtico tallo que sostiene 00:06:34
la planta y luego una especie como de hojitas que reciben el nombre de filoides. Por encima 00:06:40
de estos filoides hay otra estructura que está constituida por lo que llamamos un pie 00:06:51
y una cápsula o esporangio donde se generarían las esporas. Entonces, según esto, vamos 00:06:56
a tener dos partes de el musgo. La primera, que se correspondería con la planta adulta, 00:07:06
esta que os señalo aquí, la que tiene rizoides, cauloides, filoides, etcétera, que a eso 00:07:15
se le llama gametofito. Sería la planta adulta. El musgo, su planta adulta sería esta de 00:07:20
aquí. Y se la llama gametofito porque entre las hojas presentan unas estructuras que son 00:07:27
los gametangios, que los gametangios producen gametos. Y luego vamos a tener otra estructura 00:07:35
que es la que está formada por el pie y el esporangio, la cápsula, que es el esporofito, 00:07:43
porque produce esporas. Entonces, si os fijáis bien, el esporofito vive sobre el gametofito, 00:07:49
pero el esporofito no puede hacer la fotosíntesis. Entonces, ¿cómo se alimenta? Pues se alimenta a 00:07:56
expensas del gametofito. Es como una especie de parásito, ¿vale? Sin llegar a ser un parásito 00:08:02
que le perjudique, le dañe a la planta, ¿vale? Obtiene los nutrientes a partir del esporofito. 00:08:08
Entonces, adelantándonos un poco a lo que hay en el resto del temario, pues tenéis que saber que 00:08:15
dentro de los filoides están los gametangios, ¿vale? Esos gametangios van a producir gametos 00:08:22
masculinos y femeninos y esos gametos masculinos y femeninos cuando se junten van a dar lugar 00:08:28
posteriormente al esporofito y del esporofito se formarán esporas que cuando caen y germinan 00:08:34
generan un nuevo gametofito y así sucesivamente vale o sea vamos a tener que en este caso estas 00:08:41
plantas como les pasaba a algunas algas pluricelulares acordaos del tema anterior del 00:08:47
sistema A2, pues presentan una reproducción alternante. ¿De acuerdo? Bueno, aquí tenéis una 00:08:53
imagen, ¿vale? Esto que tenéis aquí, estos serían los pies, ¿vale? Y aquí tenéis las cápsulas. Como 00:09:02
podéis ver, en las cápsulas hay una estructura que se llama operculo, que cuando llega el momento 00:09:10
adecuado se abre y suelta las esporas, ¿vale? Bien, y luego tenemos un segundo tipo de plantas 00:09:14
sin semillas que son los helechos. Voy a poneros la imagen. Es esto que tenéis aquí. Se dice que son plantas vasculares. ¿Plantas vasculares qué significa? Que ya tienen vasos conductores. 00:09:24
Carecen todavía de semillas, pero ya tienen raíces, tallos y hojas. Y también tienen tejidos protectores. Y eso les permite alcanzar grandes tamaños. 00:09:38
Bueno, aquí nos habla de los grupos, la clasificación, eso no lo vamos a ver para nada, con lo cual lo podéis obviar. 00:09:51
Y lo que sí vamos a ver van a ser las distintas partes. 00:09:59
Y aquí tenemos un helecho. 00:10:04
Entonces, en el helecho distinguimos las raíces, que sería esto de aquí, el tallo, que es esta estructura horizontal, 00:10:07
y además que es subterránea. 00:10:15
Los helechos son plantas que tienen el tallo subterráneo. 00:10:21
Ya veremos que hay otros casos de plantas con tallo subterráneo. 00:10:24
Y a estos tallos subterráneos se los llama rizomas. 00:10:27
¡Ojo! No os confundáis. 00:10:32
Un rizoma no es una raíz, es un tallo. 00:10:33
Las raíces están aquí. 00:10:36
El tallo es este y al tallo se le llama también rizoma. 00:10:38
Y a partir de este rizoma surgen las hojas. 00:10:42
Surgen de esta manera, esto que veis aquí, ¿vale? Forma así como una especie de báculo, de callado, ¿vale? 00:10:45
Esto se abre con el tiempo y genera la hoja. A estas hojas se las llama frondas o frondes, ¿vale? 00:10:53
Y son hojas compuestas. ¿Qué significa que una hoja sea compuesta? Pues que está formada a su vez por hojitas más pequeñas, ¿vale? 00:11:00
A esas hojitas más pequeñas, aquí nos pone el nombre, se las llama foliolos. ¿De acuerdo? Bien, pues estas hojitas pequeñas, al igual que cualquier tipo de hoja, tienen el haz y el embés. Bueno, pues en el embés hay una especie de abultamientos que reciben el nombre de soros. 00:11:10
Y esos abultamientos están formados por esporangios. Y dentro de cada uno de esos esporangios hay esporas. Vamos a tener que este tipo de plantas, los helechos, les pasa lo mismo que a los musgos. 00:11:31
tienen una reproducción alternante sin embargo esto que vemos aquí vale aquí no hay ningún 00:11:52
gametofito solamente tenemos estructuras que producen esporas o sea esto es el esporo fito 00:12:00
vale en la planta adulta en el hecho la planta adulta es el esporo fito así como en el musgo 00:12:07
La planta adulta era el gametofito, pues aquí en el helecho es el esporofito. Entonces, el esporofito produce las semillas, digo las semillas, perdón, las esporas, y estas esporas cuando caen, germinan y dan lugar a una plantita muy pequeña, muy chiquitita, que casi pasa inadvertida. 00:12:16
Bueno, pues esa plantita pequeña, eso es a lo que llamamos el gametofito. Es el prótalo o prótalo. Es una partita muy pequeña, tiene forma como de corazón. En esos prótalos o prótalos, ahí se encuentran los gametangios. Ahí se encuentran las estructuras que producen gametos. 00:12:35
O sea, el prótalo es el gametofito. Entonces, esos gametos cuando se encuentran, se produce la fecundación, se genera un embrión y a partir de ese embrión se forma lo que es la planta adulta, se forma el esporofito. ¿Y qué pasa con el gametofito? Pues termina desapareciendo, termina descomponiéndose. Eso ya lo veremos cuando en el segundo vídeo os hable de la función de reproducción. 00:12:55
¿De acuerdo? Bueno, ahora ya vamos a ver plantas que sí poseen semillas, ¿vale? Y las más antiguas de todas ellas son las gimnospermas. Vamos a ver, una cosa que quiero que os quede muy clara, muy clara, muy clara. Las gimnospermas no poseen frutos, ¿vale? 00:13:21
Bien, pongamos un ejemplo de ginosperma, un ejemplo típico, un pino. Los pinos no tienen frutos. Ahora, vosotros me diréis, bueno, ¿y qué son las piñas? Las piñas que están ahí colgando. Dentro de las piñas se encuentran las semillas, que son los piñones. Entonces, ¿cómo es posible que no sean un fruto? 00:13:43
Bueno, porque las piñas no son frutos, son flores, son conjuntos de flores. Lo que pasa es que son flores muy primitivas. A estos conjuntos de flores se los llama inflorescencias. 00:14:03
Entonces, estas flores que tienen ese aspecto, que son como escamitas, carecen de cádiz, carecen de corola, esas estructuras que ya se los explico en algún momento, son pequeñas, son poco llamativas, ya veremos a qué se debe eso, y van a ser flores unisexuales. 00:14:17
O sea, vamos a tener flores masculinas y flores femeninas. Generalmente, ambos tipos de flores están en la misma planta. Y entonces es cuando decimos que la planta es monóica. Monóico, monóica, se refiere a una planta que posee ambos tipos de flores, que tiene una flor masculina y una flor femenina. 00:14:42
Ojo, no es lo mismo que ser hermafrodita. Hermafrodita significaría que los dos sexos, el masculino y el femenino, estarían situados en la misma flor. Sin embargo, aquí no pasa eso. Aquí lo que sucede es que las dos flores, o sea, tenemos una flor masculina, una flor femenina, una flor masculina, una flor femenina. 00:15:05
¿De acuerdo? Eso sería la mayoría de los casos. Pero hay otras que son dioicas. Y en este caso, lo que vamos a tener es que va a haber plantas masculinas y plantas femeninas. O sea, plantas que van a tener flores masculinas y plantas que van a tener flores femeninas. 00:15:27
¿Vale? Eso es lo que significa la palabra dioico. Mientras que la palabra monoico significaría una planta que tiene a la vez flores masculinas y femeninas. ¿De acuerdo? 00:15:49
Bueno, si tenéis alguna duda con respecto a estos términos, pues me lo tenéis que comentar. 00:16:04
Bueno, fueron las primeras plantas que aparecieron con semillas. Para que os hagáis una idea de lo antiguas que son, cuando aparecieron estas plantas quedaban todavía cerca de 100 millones de años para que apareciesen, o algo más, no lo sé exactamente la cifra, para que apareciesen los dinosaurios. O sea, son mucho más antiguos que los dinosaurios. 00:16:12
¿Vale? Y además van a ser la mayoría, perdón, van a ser plantas leñosas de tipo árbol o arbusto, ¿de acuerdo? Y van a ser de hoja perenne. ¿Qué significa que sean hoja perenne? No significa que siempre mantengan la misma hoja. 00:16:34
Si vosotros o vosotras habéis caminado alguna vez por un pinar, veréis que el suelo está lleno de hojas secas. Y sin embargo, hay hojas verdes en el pino. ¿Por qué? Pues porque pierden la hoja, pero inmediatamente sale otra nueva hoja. 00:16:55
¿Vale? O sea, vamos a tener 00:17:17
para que os hagáis una idea 00:17:20
que la nueva hoja empuja a la antigua 00:17:21
para que se vaya y ocupar su lugar 00:17:24
¿Vale? Eso es lo que 00:17:26
significa la palabra 00:17:28
perenne 00:17:29
Bueno, las más 00:17:30
importantes de todas, pues, son las 00:17:34
coníferas 00:17:36
Bueno, aquí tenéis 00:17:37
las imágenes de los 00:17:40
los conos, ¿de acuerdo? O piñas 00:17:42
como las llamáis normalmente, ¿vale? 00:17:44
Aunque su verdadero nombre es conos, ¿vale? Los más grandes son los femeninos, ¿vale? Fijaos el aspecto que tiene, estos los conocéis, pero tenéis que saber que también hay conos masculinos, o sea, conos formados por flores masculinas que son más pequeños. 00:17:46
Normalmente, los conos masculinos se suelen situar en las partes intermedias de la planta, ¿vale? 00:18:02
Mientras que los conos femeninos se suelen situar en las partes más altas. 00:18:10
A ver, que os lo ponga. 00:18:17
Bueno, y aquí tenéis la forma, ¿vale? 00:18:19
Estos conos, cada una de las escamas es una flor, ¿vale? 00:18:22
Y dentro de esa flor, si es una flor femenina, tenemos lo que es el ovario, ¿vale? 00:18:28
Y dentro del ovario estarían los óvulos, ¿vale? Y aquí tendríamos las flores masculinas, ¿vale? Y dentro se encontrarían lo que se llaman los sacos polínicos, en cuyo interior están los granos de polen, ¿vale? Ya hablaremos con un poquito más de detalle acerca de la reproducción de las gimnospermas y de las otras plantas de las angiospermas en la segunda parte del tema. 00:18:33
Bueno, y como os estaba comentando, los más importantes de todas las quimnospermas van a ser las coníferas. Pinos, abetos, cipreses, aunque también existen otro tipo de coníferas. 00:18:58
Por ejemplo, esta que tenéis aquí parece una palmera. Pues no es una palmera, es una zika. Se llama así, zika. Son similares a las palmeras, pero no son palmeras. Estas zikas también son gimnospermas. 00:19:17
Y también existe otra gimnosperma, que es muy común en parques y jardines, que es el yingo. El yingo se escribe G-I-N-K-G-O-S. El yingo es un árbol originario de Japón, pero que se ha naturalizado aquí en España como árbol ornamental. 00:19:32
Entonces tiene una forma muy curiosa, porque normalmente en las coníferas las hojas tienen forma acicular, tienen forma de aguja. Sin embargo, los jingos tienen forma de abanico, la hoja. Es una hoja muy curiosa. Cualquiera diría que se trata realmente de una conífera. 00:19:53
Pero no lo es, es una conífera, digo una conífera, una gimnosperma, ¿vale? O sea, presenta también conos, conos masculinos, conos femeninos, ¿vale? No presenta frutos, ¿de acuerdo? Bueno, esto sería en cuanto a las gimnospermas. 00:20:13
Y el segundo tipo de plantas con semillas, que son las angiospermas, pues estas serían las plantas típicas que todos conocéis, que son la mayoría de las plantas que podemos observar. Hay en el patio del instituto, podemos observarlas también en los parques, en los jardines, en el campo. Van a ser la mayoría de las plantas. 00:20:29
En este caso son plantas que tienen la semilla encerrada dentro de un fruto. 00:20:51
Otra cosa es que el fruto se pueda comer o no, eso ya es diferente. 00:20:56
Pero están encerradas dentro de un fruto. 00:21:00
Y están adaptadas a todos los ambientes. 00:21:03
Hay plantas en el mar, plantas de este tipo, las angiospermas. 00:21:06
Concretamente un tipo de planta que se parece a las algas, que se puede confundir con ella, que recibe el nombre de posidonia. 00:21:10
Son plantas que producen semillas. 00:21:17
¿De acuerdo? Bueno, pueden ser de tamaños muy diferentes, lo mismo, realizan la fotosíntesis, o sea, pueden ser árboles, pueden ser arbustos, pueden ser hierbas, ¿vale? 00:21:20
Normalmente, en estos casos, la mayoría de ellas van a tener la flor hermafrodita, o sea, vamos a tener que la flor, ya veremos cómo es su estructura, presenta los órganos masculinos y los órganos femeninos, ¿vale? 00:21:31
Pero hay casos en los que la flor es unisexual, o sea, hay flores masculinas y flores femeninas. Pero la mayoría de los casos es al revés, o sea, que se tratarían de flores hermafroditas. 00:21:44
Y además estas flores tienen colores muy llamativos en la mayoría de los casos y a veces olores también llamativos. ¿Por qué? Pues porque les sirven esos colores, esos olores para atraer animales, principalmente insectos y poder realizar lo que es la polinización, que ya hablaremos también de la misma. 00:21:59
También estas flores, al igual que pasa con el caso de las gimnospermas, también forman inflorescencias. Lo que pasa es que no son inflorescencias en forma de piña. Van a ser inflorescencias muy variadas, con diversos tamaños, diversas formas, etc. Pero ya las veremos cuando hagáis la práctica correspondiente a identificación de hojas. 00:22:20
Aquí tenemos la estructura de lo que sería una flor de una gimnosperma. Tenemos el aparato reproductor masculino, que es lo que llamamos el estambre o androceo, que está constituido por un filamento y una especie de saco que recibe el nombre de antera, en cuyo interior se encuentran los sacos polínicos con el polen. 00:22:42
Este sería el aparato reproductor femenino, lo que es el carpelo o pistilo, que está constituido, fijaos que tiene forma como de botella, tiene una entrada que es el estigma, una especie de cuello que es el estilo y luego una masa grande, lo que sería el cuerpo de la botella, por así decirlo, que sería el ovario, donde se encontrarían los óvulos. 00:23:06
¿De acuerdo? Luego tendremos que en la mayoría de los casos, hay casos en los que no, va a haber flores que tienen lo que se llama la corola, que está constituida principalmente por pétalos coloreados, y el cáliz, que el cáliz está constituido por unas hojas verdes que reciben el nombre de sépalos. 00:23:30
¿Vale? Todo el conjunto de la flor está a su vez sujeto a través de una estructura llamada receptáculo a un pedúnculo y este pedúnculo le sujeta a lo que es la planta. ¿De acuerdo? Bueno, de todas maneras volveremos a hablar algo más sobre este tema. 00:23:52
Un momentito, que os paso. Bueno, aquí tenéis la imagen. Y aquí tenéis concretamente un tipo de inflorescencia. Un tipo de inflorescencia que recibe el nombre de inflorescencia en umbrela o umbela. 00:24:11
¿Sabéis lo que es la palabra umbela? 00:24:30
Vamos, en inglés lo habéis tenido que saber 00:24:32
Forma de paraguas 00:24:33
Bueno, ahora no lo vemos muy bien 00:24:35
Pero realmente aquí tendríamos 00:24:36
Un conjunto, una inflorescencia 00:24:38
Aquí tenemos otra inflorescencia 00:24:41
Aquí tenemos otra inflorescencia 00:24:42
¿Vale? 00:24:44
O sea, tenemos realmente muchas inflorescencias 00:24:45
Formando una inflorescencia muchísimo más grande 00:24:48
¿Vale? 00:24:51
Bueno, esto ya os digo que lo veremos más adelante 00:24:53
Bueno, pues con esto se habría acabado 00:24:56
lo que es la primera parte correspondiente al reino de las plantas 00:25:00
espero que os sirva esta presentación y ya sabéis 00:25:03
cualquier duda o consulta que queráis hacerme 00:25:06
pues lo podéis hacer en clase a través del aula virtual 00:25:09
o escribiéndome al correo electrónico 00:25:12
¿de acuerdo chicos? bueno, nos vemos mañana 00:25:14
adiós 00:25:17
Materias:
Biología
Niveles educativos:
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  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
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        • Primer Curso
        • Segundo Curso
Subido por:
Luis Francisco A.
Licencia:
Dominio público
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Fecha:
16 de enero de 2025 - 20:53
Visibilidad:
Público
Centro:
IES SANTIAGO RUSIÑOL
Duración:
25′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
408.96 MBytes

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