Saltar navegación

sumas con 10 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 20 de julio de 2023 por Sandra L.

4 visualizaciones

sumas calculo

Descargar la transcripción

Este es el segundo cajut que me gustaría enseñar. He escogido este por un motivo y 00:00:00
es que es una continuación del primer cajut enseñado. El objetivo principal es trabajar 00:00:08
el cálculo mental y tener una prueba objetiva de cómo van mejorando en el cálculo mental 00:00:16
en las clases. Está englobado dentro del tercer trimestre de la asignatura de matemáticas 00:00:22
y bueno pues ya no es las sumas de los amigos del 10 sino que es sumar dando saltos de 10, 00:00:28
sumar y restar dando saltos de 10. Hay varios niveles de dificultad, se puede ver como se 00:00:34
suma o se aquí a la izquierda o se resta de 10 en 10 y luego hay algunas otras en las 00:00:42
que se suma o se resta a 20, es decir otras decenas diferentes del 10. Digamos que esta 00:00:47
forma de sumar y este cálculo mental se engloba dentro de un método que utilizamos 00:00:57
en matemáticas en el colegio que se llama Innovamath en el que las sumas las descomponen 00:01:04
como bien explicado en el pdf en saltos completos pasando por la decena. Por eso es tan importante 00:01:08
que los niños aprendan a sumar de 10 en 10. Los resultados de este cajut se han tenido 00:01:16
en cuenta también para el PMR del colegio de 1º de primaria de matemáticas y si que 00:01:22
es verdad que los resultados han sido algo más bajos de lo que nos esperábamos. He 00:01:32
de decir que no se realizó este cajut de manera exitosa la primera puesto que la primera 00:01:40
vez había puesto un límite de tiempo bastante corto y me di cuenta que necesitaban más 00:01:45
tiempo y es verdad que lo ampliamos. Pasado esta primera fase, bueno pues les volvimos 00:01:53
a presentar el cajut con más tiempo y los resultados fueron significativamente mejores. 00:01:59
Bueno pues nada más que añadir sino que hay varios, como veis empiezan diferentes 00:02:07
números 46, 25, 31, 63 y el objetivo final si que es que veamos diferentes niveles en 00:02:16
los resultados que da porque por ejemplo aquí ya no hacemos de 10 en 10 sino que restan 00:02:27
11 o suman 25 que es pasando por la unidad y dando un salto de 10 en la tabla del 10 00:02:32
tanto para arriba como para abajo. 00:02:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sandra Lanza
Subido por:
Sandra L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
20 de julio de 2023 - 16:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1920x1040 píxeles
Tamaño:
12.86 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid