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Subido el 22 de noviembre de 2018 por David S.

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Actividad de laboratorio de biología 3ºZ sobre la acción de las enzimas catalasa y amilasa salival IES MARIANO JOSÉ DE LARRA BACHILLERATO NOCTURNO 11- 2018

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Los alumnos del IESLARRA, Bachillerato Nocturno, del tercer bloque de Biología, han realizado una práctica sobre las enzimas, del tema 5, enzimas y vitaminas. 00:00:02
Los objetivos son los siguientes, poner de manifiesto la presencia de la enzima catalasa en tejidos animales, 00:00:13
comprobar la acción de la temperatura y el pH sobre la actividad de las enzimas, y comprobar la acción hidrolítica de la amilasa salival. 00:00:21
Desnaturalización de la catalasa. Mediante esta experiencia vamos a ver una propiedad 00:00:42
fundamental de las proteínas, que es la desnaturalización. Ya que la catalasa químicamente es una proteína, 00:00:46
podemos desnaturalizarla al someterla a altas temperaturas. Al perder la estructura terciaria 00:00:54
perderá también la función y como consecuencia su función catalítica, por lo que no podrá 00:01:00
descomponer el agua oxigenada y no se observará ningún tipo de reacción cuando hagamos la 00:01:06
experiencia anterior con muestras de tejidos hervidos. Primero colocamos en un tubo de 00:01:11
ensaño varios trocitos de hígado. Añadimos agua para hervir la muestra, hervir durante 00:01:17
unos minutos. Después de este tiempo retiramos el agua sobrante y añadimos el agua oxigenada. 00:01:23
Desnaturalización de la catalasa. Mediante esta experiencia vamos a ver una propiedad 00:02:13
fundamental de las proteínas, que es la desnaturalización. Ya que la catalasa químicamente 00:02:17
es una proteína, podemos desnaturalizarla al someterla a altas temperaturas. Al perder 00:02:24
la estructura terciaria perderá también la función y como consecuencia su función 00:02:30
catalítica, por lo que no podrá descomponer el agua oxigenada y no se observará ningún 00:02:35
tipo de reacción cuando hagamos la experiencia anterior con muestras de tejidos hervidos. 00:02:40
Primero, colocamos en un tubo de ensaño varios trocitos de hígado 00:02:45
Añadimos agua para hervir la muestra, hervir durante unos minutos 00:02:50
Después de este tiempo, retiramos el agua sobrante y añadimos el agua oxigenada 00:02:55
Acción de la milasa salival, hidrólisis del almidón 00:03:01
Mediante esta experiencia vamos a ver la actividad de otra enzima, la milasa 00:04:16
presente en la saliva 00:04:21
Esta enzima actúa sobre el polisacárido almidón, hidrolizando el enlace o glicosídico por el que el almidón se terminará por transformar en unidades de glucosa. 00:04:22
Maltosas 00:04:34
Es importante que recuerdes las reacciones características de glúcidos para comprender esta experiencia. 00:04:34
Procedimiento 00:04:41
Primero, ponemos en una gradilla dos tubos de ensayo. 00:04:42
Uno, le añadimos una solución diluida de almidón y en el otro añadimos una solución diluida de almidón con amilasa salival. 00:04:46
Y tercero, añadimos Lugol y vemos la reacción en los dos tubos de ensayo. 00:04:57
así pues, en la solución de almidón con Lugol reacciona 00:05:04
y cambia color azul violáceo 00:05:11
identificando el almidón 00:05:14
mientras que en el tubo de ensayo con la amilasa salival 00:05:16
al echar el Lugol no cambia de color 00:05:19
con lo cual se ha transformado ese almidón en otra molécula, la maltosa 00:05:22
Idioma/s:
es
Materias:
Ciencias
Niveles educativos:
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      • Técnico Deportivo
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Autor/es:
DAVID SANZ SANZ
Subido por:
David S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
12
Fecha:
22 de noviembre de 2018 - 16:28
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MARIANO JOSÉ DE LARRA
Duración:
06′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
183.31 MBytes

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