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Aula Virtual AH Leganés

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Subido el 17 de mayo de 2023 por Ah severoochoa leganes

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Aula Virtual del Aula Hospitalaria de Leganés

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En primer lugar, señalar la singularidad de trabajar en una aula hospitalaria y las diferencias con cualquier otro centro educativo. 00:00:00
En principio, el personal estaría formado por el profesor del aula, que soy yo, titular, dos maestros de profesores que van a las casas del servicio de apoyo educativo domiciliario y una coordinadora, que coordina también el resto de las aulas hospitalarias de la zona sur. 00:00:08
Desde este punto de vista puedo adoptar distintos perfiles, además del de docente podría tener 00:00:26
el perfil de TIC del centro y soy responsable de las conexiones, de la operatividad de los 00:00:35
equipos. Disponemos de equipos fijos, portátiles, de tablets, pizarra digital interactiva, impresora, 00:00:41
carrito, toda esa serie de cosas y que mantenga su operatividad. Y como administrador del centro 00:00:49
pues tendría también papel con la gestión de usuarios y de la web del centro, por ejemplo. 00:00:57
Desde este punto de vista soy el autor de la web y tengo permisos de edición para mantenerla 00:01:06
Nunca pensamos en tener la aula virtual, digamos, sí desde la formación, digamos, para que el resto de compañeros también pudiesen conocer como herramienta, pero sobre todo nos interesa más que por tener una aula virtual propia para acceder a las aulas virtuales de nuestros alumnos en sus propios centros y hacer un seguimiento. 00:01:27
Ahora, la cosa cambió cuando llegamos a la pandemia y sí nos planteamos utilizar el aula de la que ya disponíamos para facilitar el acceso a nuestros compañeros, a todos los recursos que la administración y entidades ponían a nuestra disposición. 00:01:56
Entonces, hicimos distintas aulas virtuales a partir de quinto, sobre todo, de primaria, sobre todo para la ESO. Estaban todas clasificadas por ámbitos, divididas en el ámbito sociolingüístico y el ámbito científico-tecnológico y a su vez en las distintas asignaturas. 00:02:30
Cualquiera de ellas ponía a nuestra disposición, en concreto, los recursos que la Editorial Planeta había facilitado. 00:02:50
Tanto el índice como los cuadernos de los alumnos de todos los cursos y niveles, 00:03:00
de primero hasta bachillerato, que siempre están distribuidos de esa manera. 00:03:06
El ámbito sociolingüístico, con sus distintas asignaturas, 00:03:18
y el ámbito científico-tecnológico con las suyas. 00:03:21
Hay partes que solo las demuestran a los profesores y no a los estudiantes 00:03:26
y otras a las que tenían acceso directamente con el correo EducaMadrid. 00:03:30
Para ver el funcionamiento, nosotros tenemos, digamos, pequeñas unidades, 00:03:37
Más que por cursos, temas concretos en los cuales además de estos materiales podemos incluir presentaciones de Geniali que son interactivas del tema en cuestión con el código embebido o bien vídeos que están operativos en la propia página. 00:03:44
aquí podemos ver la célula y sus partes o su estructura y funciones 00:04:04
y luego con evaluación, pues bien, utilizando Live Worksheet 00:04:12
tenemos acceso a distintas fichas autoevaluables en este caso 00:04:17
o con H5P también, distintas actividades interactivas 00:04:24
o que también se pueden utilizar para la evaluación 00:04:35
por ejemplo, esta 00:04:38
y así sucesivamente 00:04:45
luego para saber más 00:04:47
tendríamos otra Geniali 00:04:51
o acceso a distintas páginas 00:04:53
donde encontraríamos ya una información 00:04:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Enrique Sánchez
Subido por:
Ah severoochoa leganes
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
13
Fecha:
17 de mayo de 2023 - 9:52
Visibilidad:
Público
Centro:
AA.HOSP. SEVERO OCHOA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
94.40 MBytes

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