Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

RADIO ZULOAGA (JUNIO2025) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de junio de 2025 por Cp zuloaga madrid

113 visualizaciones

Podcast realizado por el alumnado del CEIP Ignacio Zuloaga.
Este programa es un especial de las actividades realizadas por las clases de 5 años de Educación Infantil.

Descargar la transcripción

Buenos días, buenas tardes, buenas noches. 00:00:10
Empieza un programa más de Radio Zuluaga. 00:00:13
Este programa está realizado principalmente por el alumnado de 5 años. 00:00:16
Muchas gracias a las maestras Mercedes y a Begoña por cedernos tantos audios para la realización de este programa. 00:00:35
¡Gracias! 00:00:55
¡Aplausos! 00:01:25
Tenemos a Cristina, que es la flautista de Jamelín. 00:01:58
¡Bravo! 00:02:03
¿Qué toca? 00:02:11
¿Qué toca? 00:02:13
Y al piano tenemos a Pablo. 00:02:15
Un fuerte aplauso. 00:02:21
Se quitan la escena porque va a comenzar el cuento de... 00:02:30
¡Bienvenidos a Jamelín! 00:02:40
Por el día de la poesía, los delfines van a recitar 00:03:07
La niña que se va al mar, de Rafael Alberti. 00:03:38
Que blanca va a llevar la pala, la niña que se va al mar. 00:03:42
Ay niña, no te lo manches con la cinta de calamar. 00:03:47
Que blanca tus manos, niña, que te va así sin suspirar. 00:03:53
Ay niña, no te lo manches con la cinta de calamar 00:03:58
Qué blanco tu corazón y qué blanco tu mirar 00:04:04
Ay niña, no te lo manches con la cinta de calamar 00:04:09
Rafael Alberti 00:04:14
Canción tonta 00:04:28
Mamá, yo quiero ser de plata 00:04:47
Hijo, tenés mucho frío 00:04:51
Mamá, yo quiero ser de agua 00:04:53
Hijo, tenés mucho frío 00:04:55
Mamá, yo quiero ser de plata 00:04:57
Mamá, abórdame en tu almohada. 00:04:58
Eso sí, ahora mismo. 00:05:01
¿Quién es el autor? 00:05:04
Federico. 00:05:07
García Lorca. 00:05:08
¿Y quién nos ha enseñado esta canción? 00:05:11
Sierra. 00:05:13
Que ha sido profe de... ¿Tú quién eres? 00:05:14
Lucía. 00:05:17
Y Mara. 00:05:18
Lucía que está en tres años. 00:05:19
Y Mara. 00:05:21
En seis años. Yo pasaría con Sierra, Lucía también. 00:05:23
y esta canción es por la jubilación. 00:05:27
¡Muchas besos Sierra! 00:05:30
¡Besos, besos Sierra! 00:05:32
En este último programa queremos dar las gracias y felicitar por su jubilación 00:05:37
a las profes Sierra, Paloma, Virginia, Cristina López y Carmen Marcos. 00:05:42
Gracias por vuestro trabajo y cariño, por habernos ayudado a aprender y a crecer. 00:05:49
¡Feliz verano y feliz jubilación! 00:05:54
Estos meses de mayo y junio hemos realizado talleres de cocina. ¡Qué rico! 00:06:09
Toda la primaria nos hemos ido a los parques cercanos al cole a hacer juegos de educación física. 00:06:17
Sexto, hemos ido al cine y nos hemos graduado. Hicimos un circo, nos dieron una orla y nos tomamos un aperitivo con las familias y profes. 00:06:25
Las clases de tres años se fueron a la granja 00:06:34
Tercero y cuarto nos hemos ido a la sierra 00:06:39
Los alumnos y alumnas de alemán de sexto nos hicieron un teatro 00:06:41
Alumnos y alumnas de quinto hicieron teatritos en miniatura para casi todo el curso 00:06:46
Nos llamamos Alicia y Aina y nos despedimos con esta canción, Estrellita 00:06:52
¡Gracias! 00:07:04
El fuego sirve para si es de noche y todo está oscuro, pues puedes encender el fuego y hay luz. 00:07:34
Y también cuando hay un león, como a los leones no les gusta el fuego, los asusta con el fuego. 00:07:52
Oye, ¿cuándo se inventó el fuego? 00:08:05
En la prehistoria. 00:08:08
Fue un gran invento, ¿verdad? 00:08:11
Sí. 00:08:12
El teléfono sirve para internet y solo y también para hacer llamadas 00:08:13
Hoy voy a hablar por mi teléfono 00:08:25
La imprenta sirve para hacer los libros más rápido, de manera rápida 00:08:33
porque en algunas edades los tenían que hacer la gente y tardaba mucho en hacerlos. 00:08:41
¿Y Nico quién inventó la imprenta? 00:08:50
Guterne. 00:08:53
El viernes vino y también encontramos en el museo una máquina de escribir que funcionaba. 00:08:54
¿Y has escrito en la máquina? 00:09:40
Sí, hemos escribido en la máquina de escribir. 00:09:41
Todas las estrellitas y todos los delfines, ¿verdad? 00:09:46
Sí. 00:09:49
Hola, buenos días. Somos la clase de tercero A y estamos en una oficina de correos. 00:10:01
Hola, buenos días. Estamos en la oficina de la calle Mariano Fernández número 1, la sucursal 25 de correos. 00:10:10
Y estamos encantadas de que estéis aquí con nosotros hoy para enviar vuestras cartas. 00:10:17
Esperamos que os haya gustado la visita, que hayáis hecho unas cartas súper bonitas para vuestros compañeros 00:10:22
y esperamos veros de nuevo. 00:10:26
¡Escuchamos Radio Zuloaga, por supuesto! 00:10:30
Cartas, ¿verdad? Las habéis escrito, las traéis preparadas para mandarlas. 00:10:37
Les habéis pegado el sello, les habéis puesto la dirección a donde va, que es el destinatario, 00:10:53
y le habéis puesto el remitente, que es vuestra dirección. 00:11:00
Eso sirve para que si en algún momento esa carta no se puede entregar, siempre os pueda ser de vuelta. 00:11:05
Hola, soy Carla García y venimos de la Complutense del doble grado de infantil y primaria. 00:11:21
Hoy hemos hecho una actividad para historia sobre juegos históricos de las distintas etapas históricas. 00:11:26
y la verdad que nos lo hemos pasado muy bien con todos los niños de 5 años 00:11:33
y hemos disfrutado un montón, así que nada. 00:11:37
Y esto es Radio... 00:11:40
¡Súmula! 00:11:42
Está Violeta con los delfines y con las estrellitas contándonos algo de atletismo. 00:11:46
Buenas tardes, Violeta. ¿Nos puedes hablar de qué deporte te dedicas? 00:11:55
Atletismo. 00:12:00
¿Y es de relevos? 00:12:01
Sí, hago relevos y más pruebas. 00:12:03
¿Nos puedes contar un poco lo que consiste? Porque estamos estudiando las olimpiadas. 00:12:06
Pues os explico de relevos. Relevos tenemos un palo que se llama testigo y que nos lo tenemos que pasar al de delante. 00:12:11
Y bueno, os cuento de otra... 00:12:21
¿Y cuántos corredores son? 00:12:23
Pues pueden ser... no hay un número, creo. 00:12:24
No hay un número. Normalmente a veces cuatro, ¿no? 00:12:27
Sí. 00:12:29
Cuatro. ¿Y tienes que ir por un carril o puedes cambiarte de carril? 00:12:30
No, tienes que ir por un carril. 00:12:35
Y también hago altura, que se salta un palo que se llama listón y caes a una colchoneta y tienes que saltar por encima sin tirarlo. 00:12:41
¿Y eso es muy complicado? 00:12:53
Sí. Hay dos formas. De fosbury, que es tirarte para atrás, y de tijera, que es abrir las piernas como una tijera. 00:12:54
¿Y te cuesta más que los relevos o menos? 00:13:03
Más, es más complicado. 00:13:05
Es más complicado. 00:13:07
Además, relevo solo lo he hecho una vez en carrera. 00:13:08
¿Y entrenas? ¿En la semana entrenas? 00:13:12
Sí, el martes y el jueves. 00:13:14
¿Cuántos días? Entonces, dos días a la semana entrenas tu atleta. 00:13:16
Radio Zuluaga 00:13:20
Radio Zuluaga 00:13:27
Radio Zuluaga 00:13:29
Radio Zuluaga 00:13:31
Radio Zuluaga 00:13:34
Radio Zuluaga 00:13:36
Radio Zuluaga 00:13:37
Radio Zuluaga 00:13:40
Radio Zuluaga 00:13:42
Radio Zuluaga 00:13:44
Radio Zuluaga 00:13:46
Radio Zuluaga 00:13:48
Radio Zuluaga 00:13:49
Radio Zuluaga 00:13:51
¿Y qué clase somos? La clase de... 00:13:53
¡Estrellas y delfines! 00:13:56
¿Qué es lo que más te ha gustado de la excursión de hoy? 00:13:59
La película. 00:14:03
La película. ¿Y qué instrumento te ha gustado mucho, mucho, que han tocado? 00:14:05
El tambor. 00:14:09
¿El tambor es lo que más te gustaba? ¿O la flauta travesera? 00:14:09
La flauta. 00:14:13
También la flauta. 00:14:14
Tomás, ¿qué te ha parecido el cine mudo que hemos ido? 00:14:15
A ver, ¿tú ya lo habías visto? 00:14:20
No. 00:14:21
Pero en casa sí que mamá te pone muchas cosas de Buster Keaton, ¿verdad? 00:14:22
Sí. 00:14:26
¿Y qué es lo que más te ha gustado? 00:14:26
Lo del árbol. 00:14:30
¿Lo del árbol? 00:14:31
¿Y cuando se ha caído con todas las piedras y le ha dado un montón de golpetazos? 00:14:32
No. 00:14:36
¿Esta parte no? 00:14:37
¿Y la música te ha gustado? 00:14:38
Sí. 00:14:39
¿Cuál es el instrumento que más te ha gustado? 00:14:40
El piano. 00:14:42
El piano. 00:14:43
A mí también. 00:14:43
Ha sido una experiencia muy chula, ¿verdad? 00:14:44
Sí. 00:14:46
Damos las gracias al Teatro Real del Retiro de Madrid. 00:14:47
A ver, estrellas y delfines, ¿dónde hemos estado hoy? 00:14:51
¿Habéis visto? ¿Y qué es eso de una peli muda? 00:14:57
Solo hacer gestos y muda. Y en silencio. 00:15:03
¿Y ahora qué estáis haciendo? 00:15:08
Almorzar. 00:15:13
¿Y qué has almorzado? ¿Por qué quién se va hoy? 00:15:14
Bueno, ¿y de las profes? 00:15:26
Lucía y... 00:15:29
¿Y cómo son esas profes? ¿Las queremos mucho? 00:15:31
Sí. 00:15:35
¿Les queréis decir algo por aquí? 00:15:36
En mi casa hay un camino que siempre lleva al destino 00:15:38
Sea feo o bonito, no busques oro, fama o vino 00:16:15
Puede ser una desgracia, lo que al final haga gracia 00:16:18
Mas si te persigue la duda, no será de mucha ayuda 00:16:22
En el camino hay un pino y la casa del vecino 00:16:25
Y si te persigue la muerte, mejor reza por tu suerte 00:16:28
Y si no tienes camino, tú busca la compañía 00:16:31
Siempre lleva el destino como una antorcha divina 00:16:34
En mi casa hay un camino que siempre lleva el destino 00:16:37
Sea feo o bonito, siempre será divino 00:16:40
David, es sexto B, Ignacio Zuluaga 00:16:43
La rana Juana, la rana Juana 00:16:46
Te da un consejo a la semana 00:16:49
La rana Juana, la rana Juana 00:16:52
Te da un consejo a la semana 00:16:55
La rana Juana 00:16:57
El consejo de la rana Juana 00:17:03
Varios, somos más de 400 niños y niñas en nuestro querido cole 00:17:09
Y todos los días vamos al baño al menos una vez 00:17:16
Si no tiramos de la cadena y tenemos cuidado de dejar los papeles en la papelera 00:17:19
Puede suceder esto 00:17:25
No dejes que pase, el cona es nuestra casa y debemos cuidarla. 00:17:27
Tírate la cadena, lávate las manos y el papel a la papelera. 00:17:32
Baños. 00:17:36
La rana Juana te da un consejo cada semana. 00:17:37
¡Suscríbete al canal! 00:18:05
Hola, mi nombre es Martín Pedreira 00:18:47
y les traigo este recuerdo de la isla de Cuba 00:19:20
para Radio Zuluaga 00:19:25
Música 00:19:27
Buenos días, otra vez de excursión 00:20:35
Uuuh, otra vez de excursión 00:21:29
una vez más en el Zuluaga 00:21:31
muy contenta de irme con los peques 00:21:32
y despedirme, nos vamos 00:21:34
tercero A, tercero B 00:21:36
Walter, Carmen y yo Isa 00:21:37
¿Y a dónde? 00:21:39
Nos vamos a La Barranca 00:21:41
Que viene siendo la montaña 00:21:42
La montaña 00:21:45
Tenemos muchas ganas, vamos súper preparados 00:21:47
Los niños han traído dos botellas de agua 00:21:48
Cada uno 00:21:51
Muchísima crema que va a hacer mucho calor 00:21:52
Y comidita 00:21:54
Muy contentos, la verdad 00:21:56
Yo escucho Radio Zuluaga 00:21:58
Un saludo de Pablo de la Dehesa 00:22:21
Hola, estamos haciendo galletas con los niños de segundo 00:22:23
¿Por qué hacéis galletas? 00:22:26
Estamos haciendo un taller de cocina con todos los cursos 00:22:29
Y hoy les ha tocado, primero y segundo, hacer los postres. 00:22:32
Hola. 00:22:39
Hola. 00:22:40
¿Qué estáis haciendo? 00:22:41
Galletas. 00:22:42
¿Y le vais a hacer una a la profe? 00:22:43
No. 00:22:46
¿Las galletas se tienen que comer todos los días? 00:22:51
No. 00:22:54
¿Por qué? 00:22:55
Porque son muy malas para la salud. 00:22:56
¿Qué alimentos hay que tomar todos los días? 00:22:59
Frutas, verduras, carne, yo qué sé. 00:23:02
y pescado 00:23:05
y pescado 00:23:07
¿y esto qué radio es? 00:23:10
radio Zuluaga 00:23:12
entramos en el tren de cercanías 00:23:13
dirección a Colmenar Viejo 00:23:20
y tengo frente a mí a dos muchachos 00:23:22
con una camiseta azul 00:23:24
que pone con bici al Zuluaga 00:23:26
no sé qué significa esto 00:23:29
¿qué hacemos aquí? 00:23:32
¿qué hacemos? 00:23:32
hoy estamos haciendo cicloturismo 00:23:33
vamos a ir a Colmenar Viejo 00:23:37
para después, iremos un rato a la piscina, después iremos a dormir al raso. 00:23:40
¿Qué es eso del cicloturismo? 00:23:45
Es llevar tu bici con esterilla y saco de dormir e ir ahí por el mundo en bici, pues durmiendo ahí donde... 00:23:48
¿Como un vagabundo? 00:23:59
A ver, puede entenderse así, pero para mí no es ser como un vagabundo. 00:24:00
Ajá, y entonces dices Colmenar y en Colmenar vais a ir a la piscina, ¿vamos a ir a la piscina de Colmenar? 00:24:05
Eh, no 00:24:13
Vamos a ir a la piscina de Soto del Real 00:24:16
Y de Colmenar a Soto, ¿cómo vamos a ir? 00:24:19
En bici 00:24:22
En bici, pedaleando, ¿sabes cuántos kilómetros son más o menos? 00:24:22
Me han dicho 24 00:24:25
Ajá, aproximadamente, ¿no? Y luego en la piscina, ¿vamos a estar mucho tiempo? 00:24:26
Pues... un rato 00:24:33
A mí mi madre me ha dicho como cuatro horas 00:24:36
¿Y por qué pensáis que en la piscina vamos a estar tanto tiempo? 00:24:38
Pues primero para que nos divirtamos un poco y para descansar 00:24:43
Y luego también para... 00:24:47
Porque hace un calor sofocante 00:24:49
Y para hacer tiempo 00:24:51
Claro, porque por lo visto ahora con tanto calor 00:24:52
Si pedaleas en las horas de mayor insolación 00:24:55
¿Qué te podría pasar? 00:24:58
Bueno, que te podías desmayar 00:24:59
Un golpe de calor 00:25:04
Eso es, porque puedes sufrir un golpe de calor 00:25:06
A pesar de que bebas agua 00:25:08
A pesar de que te hidrates, a pesar de que te des crema 00:25:09
Hay que evitar las horas de mayor insolación 00:25:13
Como pueden ustedes observar por el sonido de su voz 00:25:16
El muchacho está comiendo un bocadillo inmenso 00:25:19
¿De qué es su bocadillo, señor? 00:25:22
De bacon y queso, está buenísimo 00:25:24
¿Y cómo está usted comiendo un bocadillo de bacon y queso a esta hora? 00:25:26
¿No ha desayunado usted en condiciones? 00:25:30
Pues a ver, es que he desayunado 00:25:31
Pero es que me han dado un croissant que está sequísimo 00:25:33
Entonces me he quedado con hambre 00:25:35
Y pues ahora como creo 00:25:37
No sé si esto es mi comida o mi almuerzo 00:25:38
O mi merienda 00:25:41
Pero ahora me lo estoy comiendo 00:25:41
Porque como estoy incomunicado con mi madre 00:25:44
Porque está en otro tren 00:25:46
Pues tengo que comerme esto 00:25:47
Sí, porque es que han unido dos trenes 00:25:49
Y no podemos llegar al otro vagón 00:25:52
Pero este muchacho hace bien, está comiendo cuando puede comer 00:25:54
Bueno, que aprovechen mucho 00:25:58
Y que tengan ustedes una buena jornada cicloturista 00:25:59
Porque esto es para Radio... 00:26:02
¡Sumaga! 00:26:04
Muy bien 00:26:07
En las mañanitas de primavera 00:26:15
En las mañanitas del mes de abril 00:26:19
Canta el ruiseñor y florecen los rosales, mientras juega el aire en el fondo del jardín. 00:26:23
¡Clin, clan, clin, clan! ¡Caen gotas, caen gotas! ¡Clin, clan, clin, clan! ¡Llueve, llueve sin parar! 00:26:31
Oye, qué canción tan bonita. ¿Quién nos ha enseñado esto? 00:26:47
Carmen, la de música y plástica 00:26:50
Ah, sí, Carmen Marcos 00:26:55
00:26:56
Qué bueno, ¿le dais un saludo a Carmen, se lo decís? 00:26:57
Hola, Carmen 00:27:00
Estamos cantando tus canciones que nos enseñaste 00:27:01
¿Quién eres? 00:27:05
Agatha de Primero 00:27:06
¿Y tú eres? 00:27:07
Ona 00:27:09
De Primero A 00:27:10
¿Y tú eres? 00:27:12
Hugo de Primero B 00:27:13
Carmen, estamos yendo en el tren en dirección a Colmenar 00:27:15
Y las niñas y el niño, los tres, se han puesto a cantar esta canción tan bonita que les has enseñado. 00:27:19
Te mandamos un fuerte abrazo y que disfrutes mucho de tu fin de semana. 00:27:25
Un besito. 00:27:30
Adiós, Carmen. 00:27:33
Te quiero. 00:27:35
A ir a buscar un tesoro. 00:27:41
¿Y quiénes sois? 00:27:45
Las mariposas. 00:27:46
Las mariposas y ¿cuál es la otra clase? ¿Cómo se llaman? 00:27:48
Ranas. 00:27:51
¿Y vais a encontrar el tesoro? 00:27:52
¡Sí! 00:27:54
Voy a buscarlo. 00:27:55
¡A la de esta de la villa! 00:27:57
Pues enhorabuena y suerte. 00:28:01
Gracias. 00:28:03
Ya os daré la enhorabuena. 00:28:04
Este fin de semana han sido las jornadas de San Isidro, 00:28:05
Donde parte de los delfines han ido a competir 00:28:18
Con nosotros tenemos a tres grandes atletas 00:28:23
Emma, Lola y Andrea 00:28:26
Lola, ¿qué competición habéis hecho? 00:28:29
Carreras, saltos 00:28:32
Andrea, ¿qué más? 00:28:35
Saltos de valla 00:28:37
Saltos de valla, carreras con testigos también 00:28:38
00:28:42
Ah, lo que aprendimos 00:28:43
¿Y qué más? 00:28:44
Carrera de relevos 00:28:45
¿Y algo más? 00:28:47
Una cosa de saltar 00:28:49
Tres 00:28:51
Que eran de dos parejas 00:28:52
Y yo me cogí con Germán 00:28:56
¿Y qué tal lo habéis pasado? 00:28:57
Bien 00:28:59
¿Lo habéis pasado muy bien? 00:29:00
¿Había muchos niños y niñas, Kira? 00:29:03
00:29:05
¿Había niños y niñas de otros coles? 00:29:06
00:29:08
Germán, ¿tú qué tal lo has pasado? 00:29:09
Bien 00:29:11
¿Y os vais a apuntar más años? 00:29:12
00:29:15
Siempre las Jornadas de San Isidro son a finales del mes de mayo. 00:29:15
Te dan un plátano, una botella y una medalla. 00:29:22
¿Os habéis dado una medalla cada uno? 00:29:29
Enhorabuena, enhorabuena por participar. 00:29:31
Hola, ¿qué está pasando? 00:29:45
Que estamos en el dictado de Mr. O'Clock de las palabras de Julio Werner. 00:29:49
Y estamos muy felices para hacer las 20 palabras de Mr. O'Clock. 00:29:55
¡Qué chulo! 00:30:02
Somos los y las representantes de las clases y tenemos algunos mensajes. 00:30:13
Debemos cuidar más nuestra ropa 00:30:19
El lugar de los objetos perdidos ha estado todo el año a tope 00:30:22
El plástico al contenedor amarillo, el papel al azul y los restos de comida a los contenedores marrones 00:30:30
Después de hacer pis, tiramos de la cadena y nos lavamos las manos 00:30:36
Hay que tener limpio el patio del recreo 00:30:42
Ya somos los mayores y nos vamos a graduar. ¿Adelantamos alguna canción que vamos a cantar y a bailar? ¿Cuál? A ver. 00:30:49
La de guaca guaca. ¿Y la bailáis? Sí. ¿Y hay algún paso mágico y especial? ¿Qué hacéis? La bici. ¿Y la cantáis un poquito? 00:30:59
Samina mina, eh, eh, samina mina en Santa Leua, porque está en África. 00:31:11
Hoy es el último día que tenemos a las profes Luna y Lucía. 00:31:21
¿Le queréis decir algo? 00:31:33
¿A quién? 00:31:35
¿Tú les quieres decir algo? 00:31:36
Sí. Gracias Luna por cuidarme y Lucía. 00:31:38
¿Y tú les dices algo? 00:31:44
Gracias, Lucía, por regalarme el sello, el lápiz con borrador y un nombre. 00:31:46
Tenemos con nosotros a Luna, la profe de prácticas que ha estado este año durante casi cuatro meses con los delfines. 00:32:02
Hola, Luna, desde Radio Zuluaga. 00:32:10
Hola, chicos. 00:32:12
Cuéntanos, ¿qué es lo que más te ha gustado de este tiempo en el Zuluaga? 00:32:13
Pues me ha encantado estar con los niños. 00:32:17
Cada día ha sido chulísimo porque hacéis un montón de actividades divertidas 00:32:20
y nada, cómo os cuidáis y os queréis entre todos. 00:32:24
Ha sido muy chula la experiencia. 00:32:28
Los delfines y las estrellitas te han querido muchísimo 00:32:31
y tú les has dado también mucho cariño a ellos. 00:32:34
Y además nos has ayudado a hacer motivaciones, 00:32:37
¿Les has ayudado con los trabajos, con la lectoescritura, con las mates? 00:32:40
De todas las áreas, ¿cuál es la que más te gusta en infantil? 00:32:46
Pues es que la verdad que todas me han gustado 00:32:49
Porque es que si lo haces desde una manera motivadora para ellos 00:32:52
Todo me encanta 00:32:56
La manera en la que trabajáis las profes de 5 me encanta 00:32:57
O sea, soy vuestra fan 00:33:01
¿Volverías al Zuloaga? 00:33:04
Sí, totalmente, 100% 00:33:07
no me quiero ir 00:33:08
aquí ya sabes que puedes 00:33:10
volver siempre que quieras, que los delfines 00:33:13
y las estrellitas te estamos esperando 00:33:15
con los brazos abiertos 00:33:17
y te damos las gracias por todo lo que nos has 00:33:18
dado, por como nos has enseñado 00:33:21
a respetar a los niños 00:33:23
a entender los diferentes ritmos que tenemos 00:33:25
en el aula y sobre todo 00:33:27
a vivir una profesión con mucha ilusión 00:33:29
muchas gracias 00:33:31
por tu paso por el Zulaga y aquí te esperamos 00:33:32
gracias 00:33:35
un beso 00:33:36
Un saludo, Radio Zuluaga 00:33:38
Estamos aquí con Lucía y con Luna, nuestras alumnas de prácticas 00:33:41
Que este año hemos tenido la suerte de que compartan con nosotros tres meses 00:33:48
Casi cuatro 00:33:53
Casi cuatro, ¿verdad? 00:33:54
Con las estrellitas y los delfines 00:33:55
Lucía, ¿qué tal has estado en las prácticas en el Zuluaga? 00:33:57
Pues yo la verdad es que he estado genial, mira, tanto que he repetido el año pasado 00:34:01
El año pasado estuviste con una estupenda profesora 00:34:05
Sí, sí, fue una de las mejores 00:34:08
Y este año has estado en 5 años con las estrellitas 00:34:10
Con las estrellitas, con Begoña 00:34:14
Con Begoña 00:34:16
¿Y qué es lo que más te ha gustado de las prácticas? 00:34:16
Pues una de las cosas que me ha gustado ha sido la coordinación que tienen las dos profesoras 00:34:20
Y lo chulo que hacen las motivaciones y que estén siempre súper motivados a seguir aprendiendo 00:34:25
¿Te ha gustado el trabajo por proyectos? 00:34:33
Sí, me ha gustado mucho porque encima parte de una motivación que ellos están súper motivados 00:34:36
están todas las semanas buscando información y al final de una manera muy lúdica 00:34:43
ellos por su cuenta investigando aprenden un montón y encima las dos clases juntas 00:34:48
Encima hemos tenido la suerte de que nos han planteado la situación de aprendizaje y el proyecto 00:34:52
Luna y Lucía a través de una mascota en este caso de los Juegos Olímpicos 00:34:57
Coralina 00:35:04
De Coralina. Y también tuvimos la suerte de que nos trajeron inventos como... 00:35:04
La máquina de escribir. 00:35:09
La máquina de escribir. Es lo que más les ha gustado, el proyecto de los inventos. 00:35:10
No, estuvo muy chulo. Cómo escribieron. 00:35:14
Muchas gracias, Lucía, por venir, por participar y por cuidar así de nuestros niños y niñas. 00:35:16
A vosotras. 00:35:22
Un saludo a Radio Zuluaga. 00:35:25
esperemos que paséis 00:35:27
un verano inolvidable 00:35:35
gracias por 00:35:38
escuchar Radio Azul 00:35:40
lo haga 00:35:42
violín 00:35:43
violín 00:35:46
violín 00:35:48
hacer el violín 00:35:51
Trin, trin, trin, hace el violín, pom, pom, pom, hace el tambor, pom, pom, pom, hace el tambor. 00:35:56
Turuleta, la trompeta, turuleta, la trompeta, dindondana, la campana, dindondana, la campana. 00:36:14
Blas, blas, blas, las manos al chocar. Blas, blas, blas, las manos al chocar. 00:36:36
Mua, mua, mua, un beso de papá. Mua, mua, mua, un beso de mamá. 00:36:48
Y Bernardo 00:36:59
Radio 00:37:05
Zuluaga 00:37:06
Radio Zuluaga 00:37:06
Tu radio 00:37:19
Y la mía 00:37:20
Idioma/s:
es
Materias:
Lengua, Ciencias Sociales
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Especial
    • Educación Basica Obligatoria
      • Infantil
      • Básica 1
      • Básica 2
    • Programas de formación para la transición a la vida adulta
      • Tránsito a la vida adulta
      • Programas de iniciacion profesional especial
  • Educación Infantil
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
CEIP Ignacio Zuloaga
Subido por:
Cp zuloaga madrid
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
113
Fecha:
19 de junio de 2025 - 20:22
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI IGNACIO ZULOAGA
Duración:
37′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
106.52 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo centro


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid