Video explicativo - Contenido educativo
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Hola, ¿cómo estáis? Bueno, pues voy a hacer un vídeo explicativo de cómo he organizado los contenidos digitales.
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Primero os voy a contar un poquito cómo es mi clase.
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Nos encontramos en Tercero de Educación Infantil, en una clase de 17 alumnos,
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donde nueve son niños y ocho son niñas, uno de ellos de nacionalidad china.
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El centro se encuentra ubicado en el casco histórico de un barrio de Madrid
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y las familias, la mayoría, son de clase media-baja.
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Lo que he tenido que tener en cuenta a la hora de trabajar las nuevas tecnologías en clase.
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Por ello se ha tenido que tener reuniones formativas con las familias y sobre todo mucho contacto mediante correos.
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La metodología que he utilizado en todo momento para mi proyecto ha sido activa y flexible y sobre todo los alumnos han sido los protagonistas de su propio aprendizaje.
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Y en todo momento pues hemos seguido los principios de metodología DUA.
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Bueno, pues ahora vamos a ver.
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Como veis, aquí este es el aula virtual de EducaMadrid en el que tenemos colgados todos nuestros PDF,
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PDF, vídeo, PDF presentación, vídeo presentación. Tenemos tanto contenidos didácticos, teóricos, actividades. Aquí como veis el PDF de la infografía, el vídeo de la infografía, todas estas cosas y el S-Learning, todo lo tenemos alojado en la Mediateca de EducaMadrid.
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También tenemos la infografía, que como veis la tenemos traducida a chino
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Que como os he comentado anteriormente, tenemos un alumno de nacionalidad china
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También tenemos la presentación del proyecto
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que en la presentación del proyecto lo que hemos hecho es que en todo momento, como hemos dicho,
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que hemos utilizado la metodología DUA, que la hemos tenido en cuenta a la hora de la variabilidad de los alumnos
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para así poder tener mayor flexibilidad en los objetivos, métodos materiales y evaluación
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y así poder satisfacer todas las necesidades de nuestro alumnado
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con diferentes métodos de enseñanza y poder eliminar estos obstáculos.
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¿Veis? Pues lo tenemos en chino.
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Y también lo que hemos hecho es que en el vídeo presentación
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lo tenemos traducido, es decir, lo tenemos traducido y además de traducido, subtitulado.
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Todo esto está alojado en la mediateca, que ahora os lo mostraré, y lo podréis ver.
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La infografía, habéis visto que estaba traducida a chino.
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Aquí tenéis también la etiqueta, la tenemos puesta con un código QR.
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y la presentación del proyecto, como os he comentado anteriormente.
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Esto, tenemos el traductor en el que tiene fuentes para dislexia, tenemos el lector de textos también,
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También tenemos el zoom para maximizar y minimizar fuentes, el fuente para disléxicos, como os he comentado, y el audio para todos los contenidos.
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Nosotros también hemos puesto un audio de voz para todos los contenidos.
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Hemos puesto también vídeos
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Y como os he comentado anteriormente
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En todo momento hemos seguido la metodología DUA
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Para ello hemos tenido en cuenta
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Establecer una meta o un objetivo pensando en los alumnos
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Y sobre todo también la evaluación
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Es decir, he reflexionado de cómo voy a evaluar a mis alumnos. Para ello he puesto tareas, que como veis son variadas, de rellenar huecos, otras he puesto de...
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aquí les pongo un audio
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y tienen que contestar preguntas
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aquí también es de rellenar
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y les muestro una retroalimentación
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y es una forma de que yo también pueda evaluar mediante tareas
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y también hemos introducido rúbricas.
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Algo también muy importante es que en nuestro,
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si nos venimos aquí a nuestro aula virtual,
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perdón,
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aquí, podemos ver que en el vídeo de la presentación
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tenemos el enlace que nos lleva a la mediateca
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porque todo lo tenemos alojado en la mediateca.
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Bueno, espero que os haya servido.
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Un saludo.
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- Autor/es:
- Mª Carmen Valverde Acedo
- Subido por:
- María Del Carmen V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 15 de febrero de 2024 - 14:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MATER AMABILIS
- Duración:
- 06′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 128.74 MBytes