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VIDEO EXPLICATIVO FERIA IDEA - Contenido educativo

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Subido el 15 de enero de 2026 por Javier S.

8 visualizaciones

Video explicativo para la exposición de proyectos el día de la Feria.

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Y si os dijera que el secreto para hacer una presentación de una idea, un pitch de esos que dejan huella, 00:00:00
no está en ningún libro de negocios carísimo. 00:00:05
Y si estuviera en un sitio que no se nos ocurriría ni en un millón de años. 00:00:07
Pues bien, hoy vamos a desgranar un sistema que es de verdad una genialidad 00:00:10
y que viene de donde menos de lo esperas. 00:00:13
Venga, vamos al lío. 00:00:15
A ver, pensemos un momento. 00:00:17
¿Existirá una fórmula, un esqueleto casi perfecto para montar una presentación 00:00:19
que no solo se entienda, sino que de verdad, de verdad, convenza a quien la escucha? 00:00:23
Una que, de alguna manera, te obliga a ser súper claro, a ir al grano y a ser persuasivo 00:00:28
Pues sí, resulta que esa fórmula existe 00:00:33
Y la hemos encontrado, creedme, en el sitio más sorprendente de todos 00:00:36
El manual para la feria de ideas de un instituto, el IES Pío Baroja 00:00:39
Lo que han diseñado allí es, sinceramente, una maravilla que cualquier empresa o emprendedor querría para sí 00:00:43
Bueno, y el concepto central es potente por lo simple que es 00:00:48
Agarraros, toda gran idea tiene que poder meterse, literalmente, dentro de una caja 00:00:52
una caja física 00:00:57
y no, no es un adorno ni nada por el estilo 00:00:58
es la herramienta de comunicación principal 00:01:01
y aquí 00:01:04
aquí está la magia de todo esto 00:01:05
la presentación tiene que empezar con la caja cerrada 00:01:07
y terminar exactamente igual 00:01:10
este gesto tan sencillo 00:01:12
lo cambia todo 00:01:14
obliga a crear una historia con un principio y un final 00:01:15
bien definidos 00:01:17
se abre la caja, se explican los detalles 00:01:18
se despliega la idea 00:01:20
y al final se vuelve a cerrar 00:01:22
dejando un concepto redondo completo 00:01:23
Es una forma brillante de darle un marco a toda la narrativa. 00:01:25
Vale, de acuerdo. 00:01:29
Si la idea tiene que caber en una caja, la pregunta es obvia. 00:01:31
¿Qué narices ponemos en las caras de esa caja? 00:01:33
Pues el sistema nos lo deja clarísimo, estructurado en cuatro caras, cuatro pilares, cada uno con su importancia. 00:01:35
Vamos a ver cómo se monta el puzzle. 00:01:41
Lo realmente bueno de esto es que te obliga a tener una visión de 360 grados. 00:01:43
No vale solo con tener una idea feliz, no. 00:01:48
Hay que demostrarlo todo. 00:01:50
qué problemas resuelves, a quién ayudas, cómo lo vas a hacer y, por supuesto, cómo se va a sostener 00:01:52
económicamente. Es como pasarle un test de estrés a cualquier proyecto antes siquiera de abrir la 00:01:59
boca. Muy bien, ya tenemos el contenido, la sustancia dentro de nuestra caja. Ahora llega 00:02:04
el momento de la verdad, el de contarlo. Y aquí es donde la metáfora de abrir la caja se convierte 00:02:09
paso a paso en el guión perfecto para nuestra historia. Fijaos en la lógica que tiene, que no 00:02:14
es casual, no es una simple descripción de cosas, es una secuencia que busca persuadir. Se empieza 00:02:19
conectando con la emoción, con el problema. Luego se presenta la solución como la respuesta lógica 00:02:25
a ese problema. Después se demuestra que tiene un impacto real, se prueba que el negocio se sostiene 00:02:30
y, para terminar, se deja claro que es lo siguiente. Cada paso construye sobre el anterior, como una 00:02:35
cadena. Y esta frase es, para mí, el resumen de todo. Una lista de características, bueno, informa, 00:02:41
pero un argumento bien construido eso convence. El objetivo no es sólo que el público entienda 00:02:48
el proyecto, es que se lo crea, que quiera sumarse. Se trata de construir un caso sólido, 00:02:53
no de leer las instrucciones de un electrodoméstico. Pero claro, una idea increíble y una presentación 00:02:59
perfecta, ¿de qué sirven si no conectan con la gente? Pues el sistema de este instituto también 00:03:04
ha pensado en eso y tienen una forma muy inteligente de medir el éxito, que combina, 00:03:08
ojo, la opinión de la gente con el veredicto de los expertos. 00:03:13
Ah, y antes de ver cómo se evalúa, un detalle que me parece sencillamente genial. El presupuesto 00:03:16
máximo para todo el proyecto es de 15 euros. ¡15! Esto pone a todo el mundo en el mismo 00:03:22
punto de partida. No gana quien más dinero tiene para gastar. Gana la idea más ingeniosa. 00:03:28
Lo que cuenta es el celebro, no la cartera. Y esto es que es un reflejo de la vida misma, 00:03:33
¿no? El éxito casi siempre necesita dos cosas. Que le gustes al público y que convenzas 00:03:37
a los que saben del tema. Por un lado, la votación de los compañeros con sus europeos 00:03:42
mire si la idea es atractiva, si se comunica bien. Por el otro, el jurado de expertos se 00:03:46
asegura de que detrás de esa fachada tan chula hay un proyecto sólido, viable y bien 00:03:50
pensado. Es que el concepto de los europeos es una pasada. Básicamente, convierte a todos 00:03:55
los estudiantes en un pequeño mercado de inversores. Les obliga a escuchar con atención 00:04:00
las ideas de los demás y a decidir, con su dinero, en qué proyecto creen más. Es una 00:04:05
forma fantástica de fomentar que todo el mundo escuche y piense de forma crítica. Y ahí lo 00:04:09
tenemos, un sistema completísimo, nacido en un instituto, pero que da lecciones a cualquiera 00:04:14
que quiera presentar una idea. Nos recuerda que las mejores ideas son las que son claras, las que 00:04:19
están pensadas desde todos los ángulos y, sobre todo, las que se pueden contar como una buena 00:04:23
historia. El modelo ya lo tenemos. La pregunta ahora es, ¿qué gran idea tenemos que merezca su propia caja? 00:04:28
Idioma/s:
es
Materias:
Formación y Orientación Personal y Profesional
Etiquetas:
Emprendimiento
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Javier Santos Bueno
Subido por:
Javier S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
15 de enero de 2026 - 11:39
Visibilidad:
Público
Centro:
IES PIO BAROJA
Duración:
04′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
20.22 MBytes

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