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Subido el 28 de agosto de 2023 por Gonzalo B.

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Nos encontramos aquí con lo que sería el aula virtual de Educación Física para este curso. 00:00:00
En él encontramos una parte general, en la que tenemos las normas de clase. 00:00:06
También tenemos lo que sería la guía didáctica, en la que aparecen los contenidos del curso, 00:00:11
que por unidades didácticas. 00:00:17
Pasamos ahora a lo que sería la presentación de la etiqueta, 00:00:20
que al principio del curso quedó consensuada con todos los alumnos. 00:00:24
Y la tienen aquí presente para que la puedan consultar cuando lo necesiten. 00:00:29
Y en esta parte general también tenemos lo que sería la aventura de Educación Física, 00:00:34
que es una gamificación que hemos hecho dentro del área de Educación Física a lo largo de todo el curso. 00:00:39
Hacemos lo que es la presentación, ya que les explica un poco que tienen que ir consiguiendo diferentes retos 00:00:44
a lo largo de las unidades, que estos retos son misiones, 00:00:51
y que consiguiendo esas misiones, lo que hacen es conseguir puntos para subir de nivel. 00:00:56
Depende del número de puntos que tengan, están en un nivel diferente. 00:01:04
Aquí les mostramos la manera de conseguir los puntos en clase. 00:01:08
Y con estos puntos, además de subir de nivel, también consiguen unas recompensas, 00:01:13
que así logramos que estén motivados para ello. 00:01:18
Y pasamos ahora con lo que serían las unidades didácticas propiamente dichas dentro de nuestro aula virtual. 00:01:23
Todas tienen la misma estructura. 00:01:29
Comenzamos con lo que serían los objetivos y la evaluación, para que ellos tengan claro en cada unidad 00:01:32
qué les vamos a pedir. 00:01:40
Luego una parte que sean los contenidos un poco más teóricos. 00:01:42
Y terminamos siempre con un cuestionario. 00:01:46
La unidad didáctica número 2, lo mismo. Tenemos objetivos, la parte un poco más teórica. 00:01:52
Aquí tenemos una encuesta y luego una actividad a modo memory, 00:01:59
con los conceptos que hemos visto en la unidad didáctica, 00:02:03
para que ellos jugando repasen un poco lo que hemos visto. 00:02:07
Y ya en la unidad didáctica, pues número 3, misma estructura, los objetivos. 00:02:11
Aquí tenemos un juego que hemos hecho en Genialink, que es un juego de la OCA interactivo, 00:02:16
en el que ellos pueden jugar con los compañeros. 00:02:21
Igual, pues, el cuestionario de la unidad. 00:02:27
En la unidad número 4, tenemos ya también las tres tareas que ellos tienen que subir. 00:02:31
Tareas que hacen en casa. Pueden ser individuales o grupales, dependiendo de la unidad. 00:02:38
Y la unidad didáctica número 5, igual, misma estructura. 00:02:45
La unidad didáctica número 6, igual que las anteriores. 00:02:49
Y en la 7, pues, tenemos lo mismo, una encuesta final de curso 00:02:52
y unos vídeos que hemos creado los profesores del colegio para mostrar los contenidos de esta unidad. 00:02:56
Aparte de esto, hemos creado unos blockers entre la obra virtual 00:03:04
y también unas insignias. Estas insignias nos sirven para decirles a ellos que han conseguido superar el reto 00:03:09
y les consiguen los puntos. 00:03:17
Y dentro de la evaluación pasamos ya con la aplicación Adityo, 00:03:19
que la utilizamos, lo primero, porque en parte exterior del gimnasio no tenemos wifi. 00:03:22
Y luego también que nos permite ponderar cada actividad con una nota diferente, 00:03:29
cosa que el cuaderno del profesor de raíces no nos permite, 00:03:36
ya que dentro de cada parámetro todas las actividades tienen la misma nota. 00:03:40
Y aquí sí podemos ponderarlas de forma diferente en cada una de las unidades. 00:03:45
Como podemos ver ahora, en el cuaderno de clase, pues, lo que le decíamos, 00:03:51
tenemos el ámbito motriz y tenemos la nota de cada una de las unidades. 00:03:55
No nos permite, sí podemos meter las notas de todas las actividades, 00:04:01
pero tendrían el mismo peso y el mismo valor dentro del ámbito motriz. 00:04:08
Por eso metemos directamente la de la unidad. 00:04:12
Es algo que se debería mejorar dentro del cuaderno de clase. 00:04:16
También tenemos aquí, recogemos si nos han entregado las fichas que hemos pedido 00:04:20
y la bolsa de aseo como actividad diaria. 00:04:24
Hoy que he grabado no tenía en clase, no hay manera de marcarlo, 00:04:27
ya que aparecen los días que tiene en clase. 00:04:30
Y esto sería todo. 00:04:32
Autor/es:
Gonzalo Baltasar Rodríguez
Subido por:
Gonzalo B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 0:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GLORIA FUERTES
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
160.25 MBytes

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