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CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES. CANVA

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Subido el 28 de julio de 2023 por Beatriz A.

9 visualizaciones

Presentación de dos contenidos digitales: presentación e infografía CANVA.

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A continuación, se va a presentar la elaboración de un contenido digital, 00:00:00
en concreto, una presentación con la herramienta online gratuita Canva. 00:00:07
Esta presentación se utilizó para informar a los docentes tutores con 00:00:13
alumnos diagnosticados con altas capacidades y que participaban en el 00:00:18
programa de enriquecimiento del que soy responsable, 00:00:22
las directrices básicas de este programa. 00:00:25
Esta presentación, además de tener una portada, tenía un índice y las 00:00:28
diferentes páginas por las que podíamos navegar. 00:00:36
Esta presentación, además, tenía diferentes enlaces a vídeos, órdenes ministeriales y 00:00:39
órdenes de la Comunidad de Madrid, a páginas como, por ejemplo, la del PEAC. 00:00:47
Incluso, teníamos algunos enlaces que nos dirigían a elementos compartidos a 00:00:52
través de la nube de Duca Madrid. 00:01:02
Además, Canva nos permite compartir sus presentaciones a través de un enlace. 00:01:05
Dentro de esta carpeta, tendríamos que elegir, compartir y luego decidir si 00:01:13
queremos que aquellas personas con las que compartimos la presentación pueden 00:01:20
editar o no el documento. 00:01:25
A continuación, voy a presentar dos infografías realizadas con la herramienta 00:01:29
Canva. 00:01:34
Estas infografías tienen diferentes objetivos. 00:01:35
Uno de ellos está dirigido a los alumnos para que puedan automatricularse en su 00:01:39
aula virtual a principio de curso. 00:01:45
Esta infografía se comparte con ellos a través del correo de Duca Madrid y también se 00:01:47
comparte a través de la pizarra digital cuando estamos en el aula de informática 00:01:53
para ayudarles a su automatriculación. 00:01:57
Bueno, como se puede observar, vienen los pasos con captura de pantalla para poder 00:02:01
se automatricular. 00:02:07
Otro ejemplo de otra infografía sería para presentar lo que sería una situación de 00:02:09
aprendizaje a los compañeros, a nuestros compañeros como profesores, ¿de acuerdo? 00:02:17
Entonces, ¿cuál sería el objetivo de esa situación de aprendizaje?, ¿qué asignaturas 00:02:24
están implicadas?, ¿qué etapa o nivel?, ¿y cuáles van a ser las competencias que 00:02:30
vamos a trabajar? 00:02:34
Idioma/s:
es
Autor/es:
BEATRIZ ALCALA COGOLLUDO
Subido por:
Beatriz A.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
28 de julio de 2023 - 11:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ALVARO DE BAZÁN
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
53.06 MBytes

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