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Trigonometría: 30.Problema del globo - Contenido educativo

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Subido el 6 de noviembre de 2007 por EducaMadrid

1767 visualizaciones

- Resolución de triángulos. El clásico problema del globo.

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Vamos a resolver ahora el siguiente ejercicio 00:00:00
cuyo enunciado dice lo siguiente 00:00:05
Queremos conocer la altura a la que se encuentra un globo 00:00:10
María se halla en el punto A y Juan está en el punto B a 10 metros de ella 00:00:15
Los ángulos son los que indica la figura 00:00:20
Vamos a hacer un esquema 00:00:25
Tendríamos aquí el globo 00:00:30
Aquí está el punto A en el cual está María 00:00:35
Aquí está el punto B en el cual está Juan 00:00:40
Y hay 10 metros entre esos dos puntos 00:00:45
La horizontal es de 40 grados 00:00:50
Aquí habría otra visual 00:00:55
Y el ángulo que forma en este caso la visual con la horizontal es de 52 grados 00:01:00
Si ponemos el punto C justo en la vertical del globo 00:01:05
Tendríamos que vamos a llamar X a la distancia que hay del punto B hasta el punto C 00:01:10
Y vamos a llamar Y a la altura a la que se encuentra el globo 00:01:15
Este sería el esquema 00:01:20
Y vamos a pasar a resolver el ejercicio 00:01:25
A partir de los datos de la figura nos damos cuenta de que nos recuerda 00:01:30
al problema del árbol y el río 00:01:35
Y recordemos que para resolver este problema 00:01:40
Vamos a necesitar dos ecuaciones 00:01:45
Las dos ecuaciones van a estar basadas 00:01:50
En los triángulos que vamos a pasar a señalar 00:01:55
Ahí tendríamos un primer triángulo en rojo 00:02:00
En el cual tenemos el ángulo de 52 grados 00:02:05
Y tenemos el cateto opuesto y el cateto contiguo 00:02:10
Cateto opuesto, cateto contiguo, eso nos suena a tangente 00:02:15
Por lo tanto vamos a usar la tangente de 52 grados 00:02:20
Que sería cateto opuesto dividido entre cateto contiguo 00:02:25
Y la tangente de 52 es Y partido por X 00:02:30
Si cogemos ahora el otro triángulo, el marcado en verde 00:02:35
Tendríamos que para 40 grados tenemos también su cateto opuesto y el cateto contiguo 00:02:40
En este caso la tangente de 40 grados sería cateto opuesto 00:02:45
Que es ese dividido entre cateto contiguo 00:02:50
Que es la suma de esas dos longitudes 10 y X 00:02:55
Por lo tanto la tangente de 40 sería Y dividido entre X más 10 00:03:00
Pasamos a resolver este sistema, vamos a resolverlo por igualación 00:03:05
Y despejaríamos de forma que Y de la primera ecuación sería igual a 00:03:10
1.28 por X, donde 1.28 es la tangente de 52 00:03:15
Hemos puesto un redondeo de la tangente a dos decimales 00:03:20
Y vamos a trabajar de esta manera, puesto que estamos trabajando a un nivel de secundaria 00:03:25
Vamos a resolver el problema de esta forma 00:03:30
Despejaríamos ahora de aquí Y 00:03:35
Y sería igual a 0.84 por X más 10 00:03:40
0.84 es el valor que hemos tomado para la tangente de 40 00:03:45
Tenemos ya nuestras dos ecuaciones, despejada la Y en la primera ecuación 00:03:50
Despejada la Y en la segunda ecuación, por tanto podemos igualar 00:03:55
Y tendríamos que 1.28X es igual a 0.84 por X más 10 00:04:00
Si ahora quitamos el paréntesis 00:04:05
0.84 por X nos daría eso 00:04:10
Y 0.84 por 10 lo dejamos indicado 00:04:15
Hemos quitado el paréntesis, por lo cual tenemos que multiplicar 0.84 por X y 0.84 por 10 00:04:20
Si pasamos todas las X al primer miembro nos quedaría así 00:04:25
1.28X menos 0.84X es igual a 0.84 por 10 00:04:30
Si restamos ahora 1.28 de 0.84 nos queda 00:04:35
0.44X igual a 8.4 00:04:40
Y despejamos ahora el valor de X que sería 8.4 dividido entre 0.44 00:04:45
Nos da un valor de 19.09 metros 00:04:50
Para la distancia que hay entre el punto B y el punto C 00:04:55
A partir de este dato podemos calcular el valor de Y sustituyendo 00:05:00
Y vamos a sustituir la primera ecuación de forma que Y valdría 1.28X19.09 00:05:05
Y eso nos da un valor para Y de 24.44 metros 00:05:10
Con lo cual esa sería la altura a la que se encuentra el globo 00:05:15
24 metros y 44 centímetros 00:05:20
Valoración:
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Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
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          • Primer Curso
Autor/es:
José Antonio Ortega
Subido por:
EducaMadrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
1767
Fecha:
6 de noviembre de 2007 - 11:01
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
José Antonio Ortega
Descripción ampliada:

Realizado por José Antonio Ortega, licenciado en Matemáticas por la Universidad de Granada y Profesor de Enseñanza Secundaria en el IES "Diego Gaitán" en Almogía (Málaga).

Extraído de Open Trigo.
Duración:
05′ 26″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
800x600 píxeles
Tamaño:
8.12 MBytes

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