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El rombo

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Subido el 17 de mayo de 2020 por María A.

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Hola amigos, hace ya algún tiempo que os conté una historia que ocurrió en un parque con un tobogán, seguro que os acordáis, pero es que resulta que ha vuelto a suceder. 00:00:03
El otro día, un cuadrado salió a jugar y llegó al parque y comenzó a montar en el tobogán, porque es el columpio que más le gusta. 00:00:19
Subía al tobogán y se tiraba por el tobogán todo el rato, todo el rato, todo el rato, todo el rato, todo el rato, porque le encantaba. 00:00:39
Él pensaba que estaba solo jugando en el parque, pero al ratito apareció otro cuadrado que también quiso montar en el tobogán. 00:00:54
El cuadrado verde no se había dado cuenta que había llegado otro cuadrado y se quedó junto al tobogán, parado. 00:01:08
El cuadrado rosa subió al tobogán y también se lanzó, sin darse cuenta que abajo estaba el tobogán verde que aún no se había quitado de allí. 00:01:18
Al bajar por el tobogán, el cuadrado rosa cayó sobre el cuadrado verde y me da a mí que le hizo un poco de daño. 00:01:32
Yo creo que le aplastó un poquito el cuadrado verde. Se fue llorando y no se le pasaba. Seguía llorando todo el rato, todo el rato, todo el rato. 00:01:44
Ahora ya no era un cuadrado, estaba un poco más aplastado 00:02:03
Ya no se podría llamar cuadrado, tendría que buscar otro nombre 00:02:13
Pero, ¿y qué nombre puedo encontrar ahora como me puedo llamar? 00:02:19
El cuadrado rosa se acercó a él para pedirle perdón y de repente tuvo una idea 00:02:26
Se le ocurrió un nombre para este pequeño cuadrado que era antes y que ya no podía ser un cuadrado. Se le ocurrió que se podría llamar Rombo. 00:02:34
Y de repente, él se empezó a poner poquito a poco, poquito a poco muy contento porque le gustaba su nuevo nombre. Y de repente, se puso contentísimo. Ahora ya no se llamaría cuadrado porque ya no era un cuadrado. Ahora se llamaría rombo. 00:02:49
Y si os fijáis, el cuadrado y el rombo son diferentes. A los dos les gusta subir al tobogán y ahora tienen mucho más cuidado cuando se lanzan al tobogán y se retiran para que se pueda lanzar el rombo y que no caigan encima de nadie. 00:03:14
¿Sabéis una cosa? A rombo y a cuadrado les gusta mucho jugar juntos. 00:03:40
No solo jugar al tobogán, sino que además les encanta dar volteretas y además les gusta ponerse de formas raras. 00:03:49
Mirad, Rombo le gusta ponerse de lado, le gusta ponerse boca abajo, le gusta dar volteretas, puede ponerse de muchas maneras, no solo así y así, puede ponerse así, así, así, de muchas maneras. 00:04:01
Igual que cuadrado. Cuadrado también le gusta ponerse de lado, boca abajo, del otro lado, de pie. 00:04:28
Le gusta dar volteretas, pero si se pone así, ¿quién es? 00:04:38
Cuadrado, ¿verdad? Aunque se ponga de lado. Le hemos pillado porque quería confundirnos. 00:04:49
¿Y rombo? Si se pone así, ¿quién es? Pues rombo, aunque se ponga como se ponga, sigue siendo rombo porque nosotros somos muy listos y nos damos cuenta que es él. 00:04:55
Fijaros, vamos a colocar a cuadrado y vamos a colocar a rombo. 00:05:11
Ahí. 00:05:25
Esto es un cuadrado y esto es un rombo. 00:05:31
El cuadrado tiene cuatro lados, uno, dos, tres y cuatro. 00:05:44
El rombo también tiene cuatro lados, uno, dos, tres y cuatro. 00:05:55
Pero fijaros, este cuadrado sigue siendo un cuadrado aunque yo lo ponga así. 00:06:05
Es un cuadrado, pero ¿qué le he dado la vuelta? Y le puedo seguir dando vueltas, pero sigue siendo un cuadrado dando vueltas. Mira, mira, mira, mira, mira. ¿Veis? Da vueltas, se pone de un lado, de otro lado, pero sigue siendo un cuadrado. 00:06:13
Este es un rombo, y el rombo puede estar así, o así, como nuestro amigo, mirad, ¿veis? 00:06:28
O puede estar así, pero lo pongamos como lo pongamos, sigue siendo un rombo. 00:06:38
Pero, ¿y cómo vamos a diferenciarlos? 00:06:49
Si nos encontramos con un cuadrado así y un rombo así, ¿no vamos a saber cuál es el cuadrado y cuál es el rombo? 00:06:52
Pues sí, os voy a enseñar un truco para que sepáis cuál es el cuadrado y cuál es el rombo. 00:07:09
mirad os voy a enseñar cómo distinguir un cuadrado de un rombo pero primero os 00:07:19
quiero presentar a un amigo mío es come coco fijaros tiene una boca no muerde 00:07:33
pero le encanta comer helados 00:07:41
¡Nham, nham, nham! Se come todos los helados. Bueno, pues resulta que tengo cuatro comecocos. Mirad, aquí los tenemos, los cuatro comecocos. 00:07:45
Tenemos cuatro comecocos que están en las esquinitas de un cuadrado. 00:08:04
Los cuadrados tienen cuatro lados y tienen cuatro esquinitas. 00:08:18
Las cuatro esquinitas son las bocas de los comecocos. 00:08:25
Pues fijaros, cuando las bocas de los comecocos son iguales, ¿os habéis fijado? 00:08:30
Todas están abiertas igual, porque los cuatro comecocos tienen el mismo hambre. 00:08:38
Todos quieren comer helados. Tienen hambre. 00:08:45
Entonces les ponemos los helados. 00:08:51
Y si todos tienen la boca abierta igual, es que es un cuadrado. 00:08:54
Pero fijaros, cuando es un rombo hay dos comecocos que tienen mucho hambre. ¿Por qué? Porque abren la boca mucho. Fijaros qué boca más grande. 00:09:01
Pero hay dos comecocos que tienen poquito hambre y abren la boca poquito. 00:09:19
Fijaros, este tiene la boca muy grande y este tiene la boca pequeña. 00:09:27
También puede ser así. 00:09:34
Ahora, estos dos tienen la boca muy grande y quieren comer muchos helados. 00:09:36
Y estos dos tienen la boca pequeña y no quieren comer tantos helados. 00:09:43
Entonces, si nosotros vemos que hay cuatro bocas iguales, es que es un cuadrado. 00:09:50
Pero si nosotros vemos que hay dos bocas grandes y dos bocas pequeñas, es que es un rombo. 00:10:03
Nos tenemos que fijar en las esquinitas para saber si es un rombo o es un cuadrado. 00:10:15
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Autor/es:
Luis Jesús Gómez
Subido por:
María A.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
17 de mayo de 2020 - 10:51
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN RAMÓN Y SAN ANTONIO
Duración:
10′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
406.30 MBytes

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