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Subido el 11 de marzo de 2024 por Marina G.

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de aprendizaje calistenia, tercero de la ESO A. Para su desarrollo partimos de una situación 00:00:00
problema y finalizamos con una tarea final competencial. En la infografía se detallan 00:00:06
los objetivos, especificando los de etapa y los didácticos. Además, las competencias 00:00:12
claves y sus respectivos descriptores operativos y los objetivos de desarrollo sostenible de 00:00:19
la Agenda 2030. ¿Qué metodología empleamos? Pues utilizamos diferentes modelos y diferentes estilos 00:00:24
y en cuanto a los contenidos diferenciamos contenidos transversales, contenidos curriculares 00:00:32
y contenidos didácticos. Para su desarrollo dividimos la situación de aprendizaje en ocho 00:00:39
sesiones y ahí detallamos la secuencia de acción y por último aparece la evaluación del alumnado 00:00:45
con sus momentos, actividades, instrumentos, porcentajes y criterios de evaluación. 00:00:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marina Guerrero
Subido por:
Marina G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
11 de marzo de 2024 - 20:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ITURRALDE
Duración:
00′ 57″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1366x728 píxeles
Tamaño:
1.38 MBytes

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