Video Raíces tarea 1, B1
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Buenos días, empiezo con la presentación de la primera actividad de la tarea 1.
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En primer lugar seleccionamos alumnado, después alumnado y seguimiento académico y por último el cuaderno de clase.
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Aquí se me desplegan tres partes, nos vamos a parámetros y en parámetros podremos ver las categorías evaluables que yo he creado.
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Para esta actividad tenemos tareas diarias, control, exámenes y actitud.
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Después nos vamos a modelo de calificación y aquí pinchamos en la asignatura y vemos el peso y el valor que he dado a cada una de las categorías evaluables.
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Para que aquí me haga, una vez que meta las notas, una media ponderada.
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Después seleccionamos actividades evaluables, el grupo para el que se ha hecho y por ejemplo el primer trimestre
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Y aquí nos aparecen las cuatro categorías evaluables con la actividad evaluable y su descripción corta para identificarlo más rápidamente
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Si nos vamos a tareas diarias, veremos aquí la descripción que he hecho de lo que es esta tarea, que son las deberes y actividades para hacer en clase y en casa
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para poder comunicarnos con la familia y, bueno, primero está evaluado con un check
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porque simplemente se la entrega o no, si lo hace o no.
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Y no tengo seleccionado mostrar y comunicar a la familia ni publicar nota, ya que es a modo de prueba.
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Pero si quisiésemos que la familia supiese si entrega las tareas o no y las notas,
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daríamos aquí y a publicar la nota.
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Como documentos adjunto tenemos los materiales que les voy entregando a los trabajos
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Para que se vayan haciendo en clase o se vayan haciendo en casa a modo tareas
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La siguiente tarea evaluable están los controles
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Que es igual, pinchamos, aparece un ejemplo en este de la calificación si es alfanumérica
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y tenemos también un ejemplo de los controles que se realizarán durante el trimestre.
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Por ejemplo, este es uno.
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Y igual, si queremos comunicarlo con la familia, pulsamos en publicar nota y a mostrar a las familias.
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Y la evaluación alfanumérica.
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Posteriormente, en exámenes, sería el examen parcial del primer trimestre
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y el ejemplo, también la calificación sería alfanumérica.
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Y el ejemplo del examen parcial, que vamos a realizar con ese alumnado y el que se calificará y se pondrá la nota.
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Por último, la actitud, que tiene también importancia en esta evaluación, que es un buen comportamiento, actitud de respeto a sus compañeros.
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Esta calificación también tiene esa alfanumérica y para poder calificarla nos guiaremos por esta rúbrica.
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una rúbrica de la planificación de trabajo
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participación, habilidades sociales
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también por otro lado de su actitud
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de los turnos, compañerismo
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y también de su orden, limpieza de la presentación
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su ortografía, su trabajo diario
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todo esto nos ayudará a valorar y evaluar
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esta parte y lo mismo
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si queremos reportar a las familias
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pinchamos aquí y aquí
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por último nos iríamos al cuaderno de clase
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en el cual, a ver, tarda un poco, volveríamos a seleccionar el grupo, primera evaluación y como se puede comprobar nos aparecen todas las partes que he ido poniendo, ¿no?
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Tenemos las tareas diarias con un check si las entrega, aquí la nota que le quisiéramos poner en controles, en exámenes y en actitud.
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Y todo esto, pues, luego estaría dado para comunicar a las familias y se comunicarían con ellos.
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Pues espero haber realizado bien esta parte.
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- Autor/es:
- Victoria Ayuso Pereda
- Subido por:
- Victoria A.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 13 de junio de 2023 - 20:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAQUIN RODRIGO
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 86.76 MBytes