Teorías éticas - Contenido educativo
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Actividad dirigida a un grupo de primeros de bachillerato de Ciencias y Humanidades.
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Entre ellos hay un alumno invidente y un alumno con TDAH.
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El producto final es una presentación en PowerPoint o similar que explica una teoría ética
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y desde ella dé solución a un dilema ético que conecte con los intereses del alumnado.
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La presentación debe contener también un vídeo en el que se teatralice la solución al dilema
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y un cajuto similar para evaluar su comprensión.
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Al final se hará un debate en la clase.
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En cuanto a la accesibilidad y atención a las diferencias individuales
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la actividad se hará en grupos heterogéneos de dos o tres alumnos
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La alumna invidente entregará un podcast como producto final y se eliminará el cajud
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El alumno con TDAH dispondrá de tiempo extra
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y se facilitará el acceso a los medios informáticos para realizar la tarea
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Se utilizarán dos rúbricas para la evaluación
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una para el producto final y otra para su elaboración
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- Autor/es:
- Carmen Vicente Bernal
- Subido por:
- Carmen V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de abril de 2024 - 20:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JAIME FERRAN CLUA
- Descripción ampliada:
- Actividad sobre teorías éticas y solución a un dilema desde sus presupuestos.
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 71.71 MBytes
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