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Evidencia Creación de Contenidos Digitales - Google Sites - Marcos Asenjo González

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Marcos A.

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En este vídeo se presenta la evidencia de creación de contenidos digitales dentro de la plataforma Google Sites por el profesor Marcos Asenjo González

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El rincón de los retos es un contenido digital que ha sido creado gracias a la herramienta de Google Sites que nos permite 00:00:00
crear distintas páginas web para el acceso de alumnos o profesores. 00:00:05
Ha sido creado para la asignatura de Matemáticas, 00:00:08
concretamente en la etapa de primero de la ESO, 00:00:10
y busca trabajar los contenidos relacionados con la competencia específica nueve. 00:00:12
Concretamente que tiene que ver con la actitud, 00:00:17
la perseverancia y la tolerancia ante el fallo. 00:00:18
El rincón de los retos lo que busca es plantear a los alumnos un reto por semana que aparece todos los lunes y 00:00:21
que ellos tendrán toda la semana para entrar de forma autónoma y resolverlo. 00:00:26
La primera persona que lo resuelva se llevará cinco puntos y el resto de personas un punto, 00:00:30
hasta las diez primeras personas. 00:00:34
Lo que busca es GAM modificar un poco esta resolución de retos, 00:00:35
ya que estos puntos les van a servir para distintos privilegios en la clase. 00:00:40
La página es muy sencilla y plantea distintos elementos multimedia. 00:00:44
Lo primero que van a encontrar es un ranking que se actualiza semanalmente con los puntos para que puedan competir. 00:00:48
También entre ellos. 00:00:53
Una pequeña presentación de lo que es el rincón de los retos y luego un carrusel de imágenes en este carrusel de 00:00:54
imágenes que pueden ser imágenes o cualquier otro elemento multimedia, 00:00:59
ya sean audios, 00:01:02
vídeos, 00:01:03
van a encontrar el reto semanal. 00:01:04
También pueden acceder mediante el carrusel a retos antiguos Y finalmente, 00:01:06
el último elemento que se ha integrado es un formulario de Google en el que van a poder enviar la 00:01:10
respuesta. 00:01:14
Esto me permite a mí, 00:01:15
como profesor, 00:01:16
recibir las respuestas de forma inmediata, 00:01:17
retroalimentar esas respuestas y también llevar un registro temporal para el caso de que para en 00:01:19
el caso del reparto de puntos, 00:01:24
además, 00:01:26
dentro de Google Site se pueden acceder a cualquiera de las herramientas de accesibilidad disponibles para 00:01:27
los alumnos, 00:01:31
ya sea traducción de la propia página, 00:01:32
ya sea texto a voz por el caso de que prefieran que sea locuta. 00:01:34
También van a encontrar un zoom para poder aumentar o disminuir la fuente y las imágenes y un 00:01:39
traductor de fuentes un reemplazo de fuentes para poder encontrar fuentes con más 00:01:43
contraste o más con más legibilidad. 00:01:48
Esta página está integrada dentro del aula virtual, 00:01:51
en nuestro caso, 00:01:53
Google Classroom dentro del apartado general, 00:01:54
ya que les va a acompañar durante todo el curso, 00:01:56
pero también podría temporal organizarse dentro de un bloque de contenidos y en ese caso se pondría dentro de 00:01:58
cada tema, 00:02:02
ya que el aula virtual está separada por temas. 00:02:03
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Marcos Asenjo González
Subido por:
Marcos A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 12:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PADRE MANYANET
Duración:
02′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.35 MBytes

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