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Pilar García.Ecosistemas - Contenido educativo

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Subido el 22 de noviembre de 2020 por Pilar G.

34 visualizaciones

Clase online para practicar y diferenciar conceptos básicos para 5ºP

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Hola, mi nombre es Pilar García y esta es mi clase online como proyecto final del curso 00:00:01
Enseñanza Online C34. Mi clase se llama Ecosistema Conceptos Básicos y como su nombre indica 00:00:11
mi objetivo primordial es que los alumnos se identifiquen y practiquen conceptos básicos 00:00:20
relativos al ecosistema, como puede ser especie, población, comunidad, hábitat, etc. 00:00:27
Va dirigido a alumnos y alumnas de quinto de primaria, área ciencias naturales, punto tres, los seres vivos 00:00:34
y dentro de ello se trata de consolidar e identificar ciertos conceptos que sirvan de base para posteriores aprendizajes. 00:00:43
La dinámica de la clase, pues como es tan cortita 00:00:53
va a ser simplemente una presentación de slide 00:00:57
que es de tipo PowerPoint 00:01:00
donde se presentarán los conceptos 00:01:01
y se hará alguna pregunta a los alumnos 00:01:04
con el fin de que primero no pierdan la atención 00:01:07
y además pues entiendan bien los conceptos 00:01:12
y los identifiquen 00:01:17
Después haré una presentación de Kahoot 00:01:19
Como recurso para practicar los conceptos aprendidos 00:01:25
De una forma lúdica 00:01:30
Quiero dar las gracias a mis dos ayudantes 00:01:31
Que van a ser de alumnos 00:01:34
Daniel, hola 00:01:35
Hola 00:01:36
Y Eduardo, hola, muchas gracias 00:01:38
Hola 00:01:40
A los dos 00:01:41
Bueno y sin más, empezamos 00:01:42
Vale, ecosistemas, conceptos básicos 00:01:44
Lo vemos, ¿verdad? 00:01:54
Sí. Bien, pues vamos allá. Primero, aunque no venga aquí, tenemos que un organismo es un individuo 00:01:56
y un grupo de organismos que son capaces de reproducirse entre sí y producen una descendencia fértil en lo que llamamos especie. 00:02:04
Hábitat es el lugar donde uno vive, es el medio ambiente en el que normalmente vive una especie 00:02:15
y luego tenemos que población es el grupo de organismos de la misma especie 00:02:21
que viven en una misma área y al mismo tiempo, evidentemente. 00:02:28
Una comunidad es un grupo de poblaciones que viven e interaccionan en un área determinada. 00:02:33
Y un ecosistema es el conjunto de una comunidad y su medio ambiente abiótico, o sea, no vida. 00:02:39
Aquí lo vemos enseguida muy bien. 00:02:49
Bien, entonces un pajarito es un individuo, un grupo de ellos sería una población. 00:02:51
Varias poblaciones forman una comunidad y varias comunidades un ecosistema. 00:02:57
Aquí tenemos lo mismo, que es una comunidad, es conjunto de poblaciones que interactúan entre sí 00:03:06
y ocupan el mismo hábitat, la misma área. 00:03:13
Aquí tenemos que un individuo es un ser vivo de cualquier especie vegetal o animal 00:03:17
Población, conjunto de individuos que pertenecen a la misma especie 00:03:25
Comunidad, conjunto de poblaciones de diversas especies que interactúan 00:03:30
y ocupan un espacio y un tiempo 00:03:38
Si no, no podría ser una comunidad 00:03:41
Un ecosistema. En la interacción, esto lo podemos ver de otra manera, entre factores bióticos vivos y abióticos inertes en la naturaleza. 00:03:44
Bioma se refiere al conjunto de comunidades vegetales. Serían diferentes tipos de ecosistema, como la tundra, la taiga, el desierto, etc. 00:03:58
Biosfera, concepto muy importante 00:04:09
Está formada por el conjunto de todos los ecosistemas de la Tierra 00:04:13
Atención pregunta, Daniel, ¿qué es esto? 00:04:18
Un individuo 00:04:25
Muy bien, Eduardo, ¿y esto? 00:04:26
Otro individuo 00:04:29
Muy bien, vale, Daniel, ¿qué es esto? 00:04:30
Un ecosistema 00:04:36
Sí, sí, claro, porque son una población, otra población y luego esta es otra población, que no hay que olvidar los vegetales. Muy bien. Eduardo, ¿qué es? 00:04:37
Es una población. 00:04:50
Muy bien, es un grupo de individuos de la misma especie. Fenomenal. Dani. 00:04:51
Otra población. 00:05:01
Fenomenal. Eduardo, ¿qué sería esto? 00:05:02
eso sería 00:05:07
pues no sé 00:05:10
¿población? 00:05:12
más bien ecosistema 00:05:16
¿no? que es ecosistema marino 00:05:17
porque son diferentes 00:05:19
sí, puede ser 00:05:20
claro 00:05:23
me he exaltado esta 00:05:24
¿Daniel? 00:05:27
una población 00:05:29
fenomenal, bien, esto no es 00:05:30
real pero bueno, imaginaos que viven todos 00:05:33
bueno, pueden vivir todos juntos 00:05:35
que sería un 00:05:37
¿Un qué? ¿Una comunidad? 00:05:38
Sí, bueno. 00:05:43
O también ecosistema, depende de cómo lo tomemos, ¿no? 00:05:45
Bien, vamos a la siguiente. 00:05:48
¿Qué es esto? Esto está muy clarito. 00:05:49
Daniel. 00:05:53
Ecosistema. 00:05:54
Bien, ecosistema, que sería 00:05:55
de charca, ¿no? 00:05:57
Sí. 00:06:01
Vale. 00:06:03
Hombre, ¿qué es esto, Eduardo? 00:06:05
¿Es una cueva? 00:06:10
Sí 00:06:13
Pues es un hábitat, es donde uno vive 00:06:13
Un hábitat, efectivamente 00:06:16
Claro, estos serían factores abióticos 00:06:17
o histobióticos 00:06:21
¿Y esta otra? 00:06:22
Pues otro hábitat, ¿no? 00:06:26
Pues sí, depende de cómo lo tomemos 00:06:27
podemos decir que es hábitat 00:06:30
o incluso también ecosistema 00:06:31
Pues muy bien 00:06:33
Eso es todo, amigos 00:06:36
Ahora 00:06:38
vamos 00:06:40
a dejar de compartir 00:06:41
y vamos a ir 00:06:44
porque no tenemos mucho tiempo de preguntas 00:06:48
pues vamos a ir directamente al Kahoot para practicar 00:06:52
recordad que os voy a dar 00:06:55
va a salir un juego, o sea con un pin 00:06:57
y con ese pin lo que tenemos que hacer 00:07:00
es cliquear en el ordenador 00:07:03
Play Kahoot 00:07:06
y luego entrar directamente al juego 00:07:09
Ok, poniendo vuestro número y os pedirán un nombre 00:07:11
Pues vamos allá, a ver, aquí estamos, ¿lo veis? 00:07:14
¿Lo veis? 00:07:33
Sí, sí 00:07:34
Bien, pues esto es lo que tenéis que hacer 00:07:35
En cuanto que salga el clásico 00:07:40
Vale 00:07:52
Y ya tiene que salir, digo yo, es un poco 00:07:53
Enseguida va a salir el pin y tecleamos Cajut 00:08:02
Ahí está, ¿vale? 00:08:09
¿Lo veis? 00:08:12
Tenéis que poner Kahoot Plate en vuestro ordenador 00:08:13
Y poner ese número 00:08:16
2721064 00:08:18
Oh, no 00:08:21
¿Vale? 00:08:29
¡Ay! ¿Lo habéis copiado? 00:08:37
Sí 00:08:41
¿Cuál era? 00:08:41
Daniel, díselo 00:08:44
27, 24 00:08:46
27, 21, 0, 6, 4 00:08:47
Daniel, ¿pero estás ya adentro? 00:08:50
Pero yo, o sea, 27 00:08:56
24, 0, 64 00:08:58
No, 27, 21 00:09:00
0, 64 00:09:03
Vale 00:09:04
Ya lo tienes 00:09:12
El tiempo se ha agotado 00:09:15
Con otro... 00:09:17
Sí, no importa 00:09:19
Eduardo, dime si estás dentro 00:09:20
No, porque tengo el tiempo agotado 00:09:23
Sí, no importa 00:09:25
Pero el tiempo se ha agotado 00:09:27
¿De qué? 00:09:29
¿Tú ves la pantalla que pone que es un ecosistema? 00:09:30
No, no lo veo 00:09:34
Bueno, pues vamos a hacer 00:09:35
Eso solo lo ves tú 00:09:37
Nosotros vemos las respuestas 00:09:39
Vale 00:09:40
Daniel, ¿pero tú estás dentro? 00:09:42
Sí 00:09:46
¿Y has contestado? 00:09:46
Pues se me va el tiempo 00:09:49
Dará la siguiente 00:09:52
¿Pero estás dentro? 00:09:54
Sí, dará la siguiente 00:09:57
Ah, ya está ahí los dos 00:09:58
Sí, dará la siguiente 00:10:01
Venga, no pasa nada 00:10:02
A ver 00:10:03
¿Cuáles son los componentes de un ecosistema? 00:10:05
bien 00:10:14
bueno, pues lo vamos a 00:10:22
tener que dejar porque se me ha ido 00:10:25
el tiempo, vale 00:10:27
se podéis seguir pero ya 00:10:29
sin grabar, ok 00:10:31
muchas gracias 00:10:32
y esperad, no salgáis 00:10:34
no salgáis de él, que nos vamos a 00:10:36
despedir por lo menos 00:10:39
muchas gracias 00:10:41
a los dos y aquí se acaba 00:10:44
luego podéis seguir en casa jugando 00:10:46
muchísimas gracias 00:10:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Pilar García Fernández
Subido por:
Pilar G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
34
Fecha:
22 de noviembre de 2020 - 19:55
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JARAMA
Duración:
10′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1288x724 píxeles
Tamaño:
159.31 MBytes

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