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Ciclo biogeoquímico del nitrógeno - Contenido educativo

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Subido el 3 de julio de 2023 por Adriana H.

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Hola chicos, vamos a empezar con el segundo de los ciclos biogeoquímicos 00:00:00
quizá uno de los más importantes y de los que más preguntan, es el ciclo del nitrógeno 00:00:03
bien, como hemos hecho antes, vamos a volver a representar 00:00:07
medio terrestre, medio acuático, marroncito para el medio terrestre 00:00:10
azul para el medio acuático, ya sabéis que los colores es lo de menos 00:00:16
simplemente para que sea un poco más ilustrativo 00:00:19
vamos a pintar también un representante del medio 00:00:22
de los productores, perdón 00:00:26
Y vamos a representar también a uno de los consumidores. 00:00:28
Ya sabéis que es lo de menos a quien pintéis, simplemente para que estén ahí. 00:00:37
Vale, vamos a volver a utilizar el violeta para los compuestos y el naranja para cada uno de los procesos. 00:00:41
Bien, compuesto más importante de nitrógeno, el más abundante de todos, el nitrógeno atmosférico, nitrógeno molecular. 00:00:48
¿Qué puede ocurrir con ese nitrógeno molecular? 00:00:56
Bien, lo primero que puede ocurrir es que sea fijado. Para que sea fijado puede ocurrir mediante varias vías. Opción 1, que sea fijado por bacterias fijadoras que además van a ser simbióticas, por eso lo he puesto sobre las plantas. 00:00:58
Puede ocurrir, y antes se pensaba, que esa fijación la hicieran solo con plantas leguminosas 00:01:14
Las de las legumbres 00:01:21
Y ahí teníamos algunas bacterias como son las del género Rhizobium 00:01:23
¿Vale? Como ponemos género, siempre SP 00:01:29
Pero también se ha visto que hay bacterias fijadoras que son simbióticas de plantas no leguminosas 00:01:31
Y ahí tenemos algunas bacterias como son las del género Francia 00:01:37
¿Qué es lo siguiente que va a ocurrir? 00:01:42
Pues lo siguiente que va a ocurrir es que, ya lo sabéis, por alimentación 00:01:45
va a ir pasando a los diferentes niveles tróficos 00:01:48
Al pasar a los siguientes niveles tróficos, ya lo sabéis 00:01:52
que es lo que hace que ese nitrógeno pasa a formar parte de la materia orgánica 00:01:58
principalmente proteínas y ácidos nucleicos 00:02:02
también de los glucidos, pero bueno, principalmente proteínas y ácidos nucleicos 00:02:05
Bien, esos seres vivos llegan a un momento en el que mueran y además los consumidores, ya sabéis, que liberan una serie de excrementos. 00:02:09
Principalmente, ¿qué excrementos son los interesantes? 00:02:22
Toda la expulsión de residuos nitrogenados, que ya sabéis que pueden ser mediante amoníaco, ácido úrico o urea. 00:02:25
Bueno, voy a poner directamente, perdón por el color, voy a poner directamente NH3 como si fuera amoníaco, pero también otros compuestos nitrogenados, ¿vale? 00:02:33
Bien, ¿qué es lo que va a ocurrir ahora? Bueno, pues que van a ser los descomponedores quienes se encarguen de transformar esa materia orgánica en materia inorgánica. 00:02:44
Vamos a volver a pintar a nuestros hongos y bacterias descomponedores. 00:02:58
¿Qué es lo que va a ocurrir? Pues que esos descomponedores lo que van a hacer ahora es un proceso de amonificación 00:03:05
¿En qué consiste? Pues básicamente en convertir la materia orgánica en amonio 00:03:12
Por tanto, lo vamos a pintar como NH4 00:03:20
Cosa muy importante, lo estoy pintando en el medio terrestre, pero esto ocurriría exactamente igual en el medio acuático 00:03:24
¿Por qué lo pinto aquí? Pues por comodidad, por espacio 00:03:30
Pero ya os digo, esto ocurriría igual en el medio acuático 00:03:33
De hecho, luego vamos a ver la conexión que hay entre los dos medios. 00:03:37
¿Qué va a ocurrir con ese amonio? 00:03:40
Bien, ese amonio se va a poder convertir en otro compuesto mediante un proceso de nitrosación. 00:03:43
Si se llama nitrosación, ¿en qué se va a convertir? 00:03:53
Pues se va a convertir en nitritos, NO2-. 00:03:55
y a su vez va a poder seguir sufriendo un proceso de oxidación 00:03:59
y se va a convertir en nitratos 00:04:04
que al final es lo que me interesa 00:04:07
a este proceso se le va a llamar nitratación 00:04:09
¿quién hace todo esto? 00:04:13
pues esto lo hacen las bacterias nitrificantes 00:04:18
y ahora mismo os voy a poner representantes de cada una de ellas 00:04:21
La monificación la van a hacer bacterias y la van a hacer hongos 00:04:27
Y dentro de las bacterias me interesa el género Clostridium 00:04:33
La nitrosación, ¿quién la va a hacer? 00:04:37
Pues algunos representantes de bacterias como son nitrosomonas 00:04:41
Como veis, el inicio de la palabra es igual para que no se os olvide 00:04:44
Y la nitratación la van a hacer bacterias del género Nitrobacter 00:04:49
Si tenéis dudas con los nombres, luego me lo decís 00:04:54
¿Qué es lo que va a ocurrir? 00:04:57
Pues que ya tenemos esos nitratos en el suelo que son los fundamentales 00:04:59
¿Por qué digo que son los fundamentales? 00:05:03
Porque los nitratos del suelo van a poder ser utilizados por de nuevo las plantas 00:05:05
De hecho ya lo sabéis, ¿qué es lo que hacen los abonos? 00:05:12
Pues los abonos básicamente es enriquecer el suelo en nitratos para las plantas para que crezcan 00:05:15
Bien, vamos a poner aquí número 4, amonificación 00:05:19
Nitrosación número 5, nitratación número 6 00:05:23
Veis que es toda una cadena 00:05:26
y que puede hacer esa incorporación, fijación por las plantas de los nitratos del suelo. 00:05:27
Vamos a ponerle el número 7. 00:05:37
Vale, os había dicho antes, las bacterias fijadoras pueden ser simbióticas, 00:05:40
pero también pueden ser no simbióticas. 00:05:44
Por tanto, vamos a poner por aquí bacterias fijadoras no simbióticas. 00:05:46
Vamos a tener representantes de varios géneros. 00:05:57
Vamos a poner por un lado a Azotobacter, que es una bacteria aerobia, y vamos a poner también a Clostridium, que es anaerobia. 00:06:00
Además de las bacterias fijadoras, también hay hongos y algas. 00:06:15
¿Qué va a ocurrir con estas? 00:06:25
Pues que toda esta fijación se va a hacer directamente, voy a pasar la flecha por aquí, en forma de nitratos, ¿de acuerdo? 00:06:27
No tiene que sufrir todo este proceso de amonificación, nitrosación, nitratación, sino que directamente esta fijación, que le vamos a poner el mismo número 1 porque es una fijación, va a ocurrir directamente a forma de nitratos. 00:06:38
¿Qué puede pasar con esos nitratos? Por un lado, esos nitratos pueden pasar a los acuíferos y de los acuíferos pueden llegar a las grandes masas de agua. Pueden llegar simplemente por disolución, pero además puede haber un exceso en el caso de que sea por los fertilizantes. 00:06:51
¿qué va a ocurrir con ese nitrógeno que está en el suelo? 00:07:09
o sea, en el agua, perdón 00:07:15
por un lado va a ocurrir lo mismo que ocurría en el medio terrestre 00:07:16
es decir, estos procesos de amonificación, nitrosación, hidratación 00:07:19
pero es que además este nitrógeno que permanece en el agua 00:07:22
que no está en altísima cantidad 00:07:27
pero bueno, va a terminar yendo al fondo 00:07:30
y al pasar al fondo 00:07:32
puede formar parte otra vez del suelo 00:07:36
y de la descomposición 00:07:40
Bien, ¿qué pasa con los nitratos del suelo por otro lado? 00:07:41
Bueno, pues por otro lado con los nitratos del suelo va a haber algunos organismos que tengan la capacidad de desnitrificación 00:07:47
O sea, lo contrario a lo que acabamos de pintar, que era todo el proceso que realizaban las bacterias nitrificantes 00:07:55
Bien, la desnitrificación le vamos a poner el número 8, que es el que nos toca 00:08:03
¿Quiénes lo realizan? Bueno, pues lo realizan también algunas bacterias 00:08:07
y como representantes vamos a tener al género Pseudomonas. 00:08:10
Todo ese P, ¿vale, chicos? 00:08:18
Que aquí no lo había puesto y aquí tampoco. 00:08:19
S-P, S-P, S-P, S-P. 00:08:21
Bien, esa nitrificación lo que hace es convertir esos nitratos del suelo 00:08:26
de nuevo en nitrógeno atmosférico. 00:08:30
¿Qué más cosas puede pasar, volviendo al principio, 00:08:32
con ese nitrógeno atmosférico? 00:08:35
Como he dicho, por un lado se puede fijar 00:08:36
y por otro lado lo que puede ocurrir es que se oxide, oxidación en tormentas, vamos a ponerle el número 9 00:08:38
¿qué es lo que va a ocurrir? vamos a pintar una nubecita y vamos a ponerla con unos rayos 00:08:50
para que os acordéis de que puede ocurrir en las tormentas eléctricas 00:08:57
lo que va a ocurrir es que al final ese nitrógeno, que al final era gaseoso 00:09:00
puede precipitar y volver a formar 00:09:06
parte de otro compuesto que en este caso van a ser 00:09:11
óxidos de nitrógeno 00:09:17
que esos óxidos de nitrógeno por un proceso 00:09:21
de lluvia ácida vuelven a formar parte del suelo 00:09:28
¿Qué nos queda? Pues simplemente nos queda una cosa 00:09:34
¿Qué puede pasar con el amoníaco del suelo? Pues que por procesos de combustión 00:09:37
de combustión de residuos, de combustión de combustibles fósiles, 00:09:41
valga la redundancia, carbono y petróleo, que contienen esa cantidad de nitrógeno, 00:09:46
pasen también a formar parte de esos óxidos de nitrógeno, 00:09:49
que sabéis que están dando lugar a un problema de contaminación muy alta en la actualidad. 00:09:57
Bueno, pues con esto nuestro ciclo del nitrógeno quedaría terminado. 00:10:03
Como veis, es un poco más complejo que el ciclo del carbono, 00:10:07
porque tenemos una serie de reacciones en cadena que permiten esa degradación del nitrógeno. 00:10:10
Bueno, cualquier duda, ya sabéis. 00:10:18
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Adriana Hijosa
Subido por:
Adriana H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
3 de julio de 2023 - 17:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARMEN MARTIN GAITE
Duración:
10′ 20″
Relación de aspecto:
1.49:1
Resolución:
1918x1290 píxeles
Tamaño:
60.02 MBytes

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