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EVIDENCIA 3 INNOVACIÓN METODOLOGICA - Contenido educativo

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Subido el 11 de septiembre de 2023 por Pilar Esther M.

7 visualizaciones

Presento una infografía donde se incluyen nuevas metodologías de enseñanza.

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En este vídeo voy a mostrar la evidencia 3 sobre la innovación metodológica 00:00:00
y para ello he diseñado esta infografía con el programa Canva 00:00:07
en la cual se muestra la secuencia didáctica que se va a seguir 00:00:19
para realizar la memoria de proyectos tecnológicos 00:00:24
dentro de la asignatura Tecnología y Digitalización de tercero de la ESO. 00:00:31
La secuencia didáctica comienza con la activación de conocimientos previos 00:00:39
mediante una rutina de pensamiento de veo, pienso y me pregunto. 00:00:43
Aquí está, donde aparece una imagen y los alumnos lo que harán serán 00:00:50
ver esa imagen, pensar qué se refieren, qué es lo que les sugiere 00:00:57
y se harán preguntas sobre la observación de esa imagen. 00:01:02
A continuación, en la siguiente sesión, se trabajarán las fases del proceso tecnológico, 00:01:09
explicando la descripción y análisis del problema, dejando claro que siempre se hace un proyecto 00:01:18
atendiendo a una necesidad o un problema, después la siguiente fase, una búsqueda de información 00:01:25
que se explica ayudándonos de un Geniali, que lo tengo aquí, aplicado al método de la clase invertida. 00:01:35
Así este Geniali se lo pueden poner en casa y pueden escucharlo todo lo que, las veces que quieran. 00:01:49
Esto también estará colgado en Classroom. A la vez se le proporcionará un documento que está aquí, este documento, donde sigue las partes que se expone en la infografía y tendrán que ir rellenando estas actividades para el mejor entendimiento del contenido. 00:02:01
Esto durará tres sesiones y también se explicará la hoja de Excel para hacer presupuestos. 00:02:32
a continuación en la siguiente sesión 00:02:45
se empezará 00:02:50
a realizar 00:02:51
se empezará a realizar 00:02:53
el guión 00:02:58
o la memoria del proyecto 00:03:02
conforme 00:03:04
a ese guión 00:03:07
a este guión 00:03:07
a este guión 00:03:10
perdón, aquí 00:03:28
he puesto un ejemplo 00:03:37
y así se 00:03:39
Esto se hará mediante grupos de dos personas en clase y a continuación el profesor ayudará en clase a las dudas que los alumnos planteen y contestará las preguntas que ellos hagan corrigiendo los errores que puedan tener y el producto final será la memoria de proyecto que antes de empezar a realizar los alumnos les tengo que mostrar la rúbrica. 00:03:43
cómo va a ser evaluado esta memoria. 00:04:13
El profesor va a realizar una observación directa en clase 00:04:17
teniendo en cuenta estos indicadores. 00:04:20
La presentación, teniendo en cuenta la mala letra, 00:04:22
si está limpio, la expresión escrita, 00:04:27
si el vocabulario se adapta al tema, a la tecnología, 00:04:29
aplicando palabras tecnológicas, 00:04:33
al contenido que esté bien en cada fase 00:04:36
y dibujos, planos y fotografías. 00:04:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
PILAR MARTINEZ SANCHEZ-PORTAL
Subido por:
Pilar Esther M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de septiembre de 2023 - 1:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN (28016268)
Duración:
04′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
13.15 MBytes

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