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LMS - Andrés Gutiérrez García

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Subido el 29 de marzo de 2024 por Andrés G.

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Buenas tardes. Como sistema de gestión de aprendizaje, utilizo el OneNote para la asignatura de matemáticas de segunda bachillerato. 00:00:01
OneNote me permite tener bien estructuradas las unidades didácticas. 00:00:11
Dispone de tres espacios bien diferenciados. 00:00:20
Un espacio de colaboración entre alumnos y profesores, que podemos ver todos. 00:00:24
un espacio propio de los profesores que nos permite básicamente para coordinar la asignatura 00:00:29
y este espacio solamente es visible por los profesores 00:00:37
y cada alumno dispone de su espacio privado donde dejar información al profesor. 00:00:42
En este caso pueden dejarme dudas sobre cuestionarios o deberes, material entregado de ejercicios, 00:00:52
apuntes o lo que sea necesario. A la hora de impartir un contenido, por ejemplo, integrales, además de estar dividido en ítems con ejemplos, 00:00:58
tenemos desarrollados de creación propia presentaciones como PowerPoint, también tenemos PDFs que sirven de apuntes y con ejercicios resueltos, 00:01:13
accesible por el alumno en todo momento 00:01:36
y de cara, por ejemplo, a la autoevaluación 00:01:46
pues tienen soluciones de ejercicios del libro 00:01:52
para que puedan comprobarlo entre ellos 00:01:56
y también podemos hacer uso de formularios 00:02:01
para evaluaciones cortas de contenidos cortos 00:02:05
semanales quizás 00:02:11
podemos enviar un formulario autoevaluable 00:02:12
para desarrollos más largos 00:02:19
podemos crear una tarea en Teams 00:02:23
por ejemplo para esto de las integrales 00:02:28
el cálculo de áreas 00:02:36
podríamos especificar las instrucciones 00:02:37
adjuntamos el archivo 00:02:42
en este caso unos ejercicios concretos 00:02:45
que yo quiero que el alumno haga 00:02:48
en un plazo un poco más largo 00:02:51
que terminamos por ejemplo hasta el 5 de abril a las 12 de la noche 00:02:54
y muy importante establecer el método de evaluación 00:03:00
que en este caso lo vamos a hacer mediante una rúbrica 00:03:04
la juntamos a la configuración de la tarea y ya queda así 00:03:08
por último decir que el vídeo lo he editado con clipchamp 00:03:16
para la elaboración de subtítulos de forma que quede fomentada la accesibilidad. 00:03:23
Muchas gracias. 00:03:31
Subido por:
Andrés G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
11
Fecha:
29 de marzo de 2024 - 20:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL VALLE III
Duración:
03′ 34″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1360x720 píxeles
Tamaño:
22.64 MBytes

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