Tarea 1 Vídeo LMS Curso de ayuda al portafolio. Verónica Polo
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Esto es un curso dentro de mi aula virtual para 2º de bachillerato, lo primero que vamos
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a ver son los participantes que estén matriculados, entonces en esta zona podemos ver cómo están
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matriculados los alumnos, además están clasificados u ordenados en función a los grupos, es algo
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bastante útil la patriculación de los alumnos, no sólo por la entrega de tareas y demás,
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sino porque ellos, nosotros podemos controlar su entrada a la misma. El aula virtual comienza
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con una infografía que es también tarea para este curso, es una infografía muy sencilla
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donde les indico cómo funciona, cómo está dividida el aula virtual, entonces tenemos
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una pequeña presentación, las zonas que son obligatorias como la entrega de los criterios
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de calificación, dónde se encuentran los materiales teóricos y prácticos, cómo están
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divididos y dónde está la zona de entrega de tareas por evaluación. Al final coloco
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el correo electrónico oficial por si ellos lo necesitan en algún momento determinado,
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lo primero que tenemos es una presentación que está realizada en Canva, pero guardada
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en PowerPoint, en la que pueden ver la estructura de la asignatura, los contenidos, la metodología
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y los exámenes. Es una presentación muy sencilla que complementa o les recuerda lo
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más importante de lo hablado en clase. Antes de entrar en las distintas secciones donde
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están organizados los contenidos, te realizas distintas etiquetas para resaltar algunas zonas
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del aula virtual. Por ejemplo, los criterios de evaluación, donde se los coloco con un
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archivo y una tarea para que puedan entregar los criterios de calificación firmados por
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los tutores, el programa del curso y algunos ejemplos de exámenes EVAO para que ellos
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puedan tener en un momento determinado siempre a mano, la zona de entrega de actividades
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trimestrales que cuentan un 10% y los recursos que suelen ser generales y de amplia utilización
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a lo largo del año. Por tanto, un guión para comentarios de texto, archivos y enlaces
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externos. Y finalmente, una etiqueta con cosas interesantes, enlaces externos a vídeos
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que complementan los contenidos que iremos viendo en clase. Comenzamos con las lecturas
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y pelis que compartimos a través de un glosario. Se realiza a lo largo del curso, los alumnos
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tienen que ir introduciendo distintas lecturas y luego las películas, como vamos a ver,
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en este caso están situadas de forma alfabética, pero a mí me gustan por categoría, donde
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se sitúan por época histórica. Estas son las lecturas y más abajo tenemos el glosario
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de películas recomendadas, lo mismo, ellos van añadiendo las entradas, una pequeña
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asimnosis y pueden añadir incluso una fotografía de la carátula. Los contenidos están organizados
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por secciones, del bloque 1 hasta el bloque 12, todos los bloques se organizan de la misma
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manera, zona de contenidos teóricos y prácticos, material complementario que suelen ser enlaces
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externos, un glosario igual que el que hemos hecho de películas y lecturas del vocabulario
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de la unidad y un cuestionario de repaso en el que pueden los alumnos ir auto evaluando
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los contenidos que van obteniendo a lo largo del curso. Esta estructura se repite en toda
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el aula virtual. Hemos añadido una actividad de repaso, que es una actividad hecha en Excel
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Learning, que es otra de nuestras tareas. Si hacemos una visualización previa, podemos
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ver cómo es un repaso del primer bloque de contenidos, donde primero está la teoría
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y luego hay un ejercicio práctico para que puedan auto evaluarse los alumnos. Y ya para
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terminar tendríamos el libro de calificaciones, donde recogemos las notas de los alumnos establecidas
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a través de categorías. Primera evaluación, como podemos ver, exámenes, trabajos y cuaderno.
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Segunda evaluación, lo mismo, exámenes, trabajos y cuadernos. Y finalmente la tercera
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que se repite con la nota final que nos recuenta el propio Excel del aula virtual.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Verónica Polo Torres
- Subido por:
- Veronica P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 15:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ARQUITECTO PEDRO GUMIEL
- Duración:
- 05′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 676.69 MBytes