Aula virtual tecnología 2º ESO - Contenido educativo
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Video explicativo del aula virtual de tecnología 2º ESO
La estructura de mi aula virtual es la siguiente.
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Los métodos de matriculación elegidos han sido dos.
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Matriculación manual y automatriculación por estudiante.
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Anonimizo estudiantes.
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Tengo creados varios grupos.
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La estructura elegida ha sido una estructura por tema.
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En el encabezado del aula virtual tengo dos infografías.
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La guía del curso, donde marco los diferentes iconos y qué se hace en cada uno de ellos.
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Tengo otra infografía muy importante también, que es una infografía de etiqueta.
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Dentro de cada tema del aula virtual puedo tener recursos, páginas, puedo tener también diferentes cuestionarios,
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otro tipo de tareas de entrega
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creo talleres
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en los que me envían alguna tarea para que ellos se califiquen
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entre ellos, también a veces
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le mando tareas de que haga
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otro tipo de tareas, para que me haga alguna infografía
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creamos también alguna wiki
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donde se van introduciendo
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en este caso es una wiki sobre proyectos
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donde ellos se van metiendo en los diferentes proyectos que han hecho.
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También tengo varios bloques de contenido.
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Tengo uno puesto de sube de nivel porque la verdad es que le resulta muy interesante
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cuanto más utilizan el aura que vayan subiendo.
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Tengo algunos bloques para que puedan mirar y ver si existe algún recurso que les interese
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cuando les mando trabajos.
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El calendario.
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crearas algunas insignias para que según me vayan terminando algunas tareas o porque se las pueda poner yo directamente, se le adjudiquen.
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También si nos vamos al tema 4, tengo alguna actividad o algún contenido H5P, he realizado un Excel Learning,
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tanto en el Excel Learning como en los otros vídeos y presentaciones que ahora voy a enseñar
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más adelante, he tenido en cuenta la norma de accesibilidad, tamaño de letra, que la
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letra sea caoma, contraste entre colores. Aquí en el Excel Learning he puesto los botones
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de accesibilidad. En la guía he tenido en cuenta que el contraste sea el adecuado para
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que se pueda ver perfectamente. He intentado en el vídeo que esté garantizada la accesibilidad
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para personas con discapacidad auditiva. Con respecto a la metodología de trabajo que
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sigo con los alumnos, es una metodología basada en proyectos. Al comienzo del curso
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se le dice ya qué objeto o construcción vamos a realizar y a partir de esta ya estudiamos todos
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los conocimientos necesarios para poder realizar ese montaje. En primer lugar se estudia lo que es
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el dibujo, después estudiamos los tipos de materiales y las propiedades que tienen, estudiamos
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las estructuras y mecanismos, estudiamos un poquito de electricidad para que hagan el circuito
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eléctrico y luego necesitamos lo que son conocimientos informáticos a la hora de hacer
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la memoria. La gamificación también la incluyo realizando algún cajú, sopa de letras,
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ahocado en algunas actividades, pero sobre todo en el tema de programación, utilizando
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Scratch para la realización de juegos. De esta manera van programando a la vez que juegan
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y se van aprendiendo todas las órdenes. En mi asignatura utilizo tres tipos de evaluación.
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La evaluación del profesor, que la realizo a través de tareas, prácticas y otros trabajos
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entregados en el aula virtual. También puntúo el trabajo diario en clase y el taller. La co-evaluación
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entre alumnos que consigo de dos modos. Mediante tareas en el aula virtual, donde entregan tareas
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que después corrigen entre ellos, cada alumno corrige las tareas de tres compañeros. O mediante
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la corrección de sus proyectos. Cada equipo puntúa el trabajo de los demás, mediante una rúbrica dada
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por el profesor. Todas las notas quedan registradas en el libro de calificaciones del aula virtual.
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Y la evaluación de los alumnos al profesor, realizando dos encuestas, una de metodologías
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digitales y otra de la práctica docente.
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- Autor/es:
- Adela R. Ordóñez Díaz Ramírez
- Subido por:
- Adela Rita O.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 17:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CARDENAL CISNEROS
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 41.05 MBytes