Innovación metodológica b2 - Contenido educativo
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Hola, soy Noelia Domínguez Medina y este es mi aula virtual.
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En este caso, como estoy hablando de la innovación metodológica, voy a explicar una gamificación.
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Esta gamificación consiste en fomentar o motivar al alumnado hacia las clases de educación física.
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Esta gamificación se lleva a cabo durante todo el año y tiene este apartado aquí que se va a ver durante todo el curso, que se llama Desafío África.
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Se comienza la gamificación explicándoles en qué consiste, que sería en llegar desde el instituto que está aquí en Madrid, en este caso a Marruecos, porque el instituto se llama África, mediante la actividad física van a hacer este recorrido.
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Para ello van a competir dentro de cada clase, es decir, primero A va a competir intentando llegar allí, contra primero B, contra primero C, contra primero D y contra primero E.
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Es decir, es un objetivo grupal. Además también tiene objetivos individuales cada día y que se les va explicando, que no puedo explicar aquí porque si no me voy de tiempo.
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Van a trabajar de forma cooperativa, cada persona tiene un rol que se explica por aquí
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Se explica también cómo se puede hacer, que puede ser corriendo, a través de condición física
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como un entrenamiento, también trayendo desayuno saludable o a través de retos cooperativos
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¿Y cómo se va a explicar o cómo se va a justificar que hacen esa actividad?
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Pues a través de Strava, que es una aplicación en el móvil
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Es muy intuitiva y muy fácil de usar y esto suele motivar bastante al alumnado porque le salen los kilómetros que realizan y sale un mapa
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Si en el caso de que no se pueda utilizar, pues bueno, a través del reloj que cuenta los pasos también se podría realizar
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O sea, hay muchas formas de realizarlo, pero bueno, esa es la principal
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También se va a realizar un registro, que lo puedo enseñar por aquí, que está aparte, aquí en esta actividad
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en la que ellos se descargan esta plantilla y aquí de esta forma el alumnado tiene que planificar,
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tiene que documentar y registrar ese aprendizaje, que creo que está por aquí, a ver si se me abre, vale.
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Es una especie de porfolio que se lo doy yo tipo plantilla y ellos tienen que, como he dicho antes,
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a través de Strava tienen que hacerle una captura de pantalla a, sale un mapa, sale el tiempo y sale el recorrido hecho
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y luego tiene que salir una foto para justificar que realmente son ellos.
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Se les va a motivar a que lo hagan en el grupo de clase y también tienen que hacer aquí una descripción pequeña.
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Entonces, bueno, pues se cumplen los ítems de planificación y registro de aprendizaje,
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también el de uso de tecnologías digitales y por otro lado la metodología innovadora que en este caso es una gamificación.
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Entonces espero que el vídeo les haya gustado. Un saludo.
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- Subido por:
- Noelia D.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 18 de febrero de 2024 - 20:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES AFRICA
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 108.35 MBytes