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Tarea 1_Sara Zapatero - Contenido educativo

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Subido el 14 de julio de 2023 por Sara Maria Z.

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Hola, soy Sara Zapatero. Mi Classroom es de Ciencias Sociales, de tercero de primaria. 00:00:00
El tema que he elegido es la historia. Aquí están mis alumnos matriculados. Los pixelo 00:00:06
porque son alumnos reales, por protección de datos. Aquí os muestro diferentes tipos 00:00:12
de actividades que he realizado para este tema. Aquí tengo un Boki, que es una actividad 00:00:20
motivacional. En este caso, como el tema es la historia, es un emperador romano que 00:00:27
les va a... 00:00:34
Imperio que conquistó gran parte de la tierra hace más de dos mil años. ¿Ya sabéis quién 00:00:35
soy? 00:00:40
Bueno, es un vídeo sobre... un poquito para motivarles, para que sepan de qué va el tema 00:00:41
que vamos a trabajar durante la siguiente semana. 00:00:50
Después, lo siguiente sería... que se dé la historia, que sería un formulario de Google 00:00:53
para que contesten sobre qué saben sobre la historia y me han dado a mí una idea sobre 00:01:07
sus conocimientos previos. Lo siguiente sería, pues, una pregunta sobre el vídeo de la etapa 00:01:12
de la historia. Es un vídeo en el que les respasa las diferentes etapas de la historia 00:01:20
y me tienen que contestar en un comentario sobre tres cosas que han aprendido del libro. 00:01:24
Lo siguiente sería, en sí ya, el trabajo colaborativo. Los alumnos están acostumbrados 00:01:33
a trabajar de esta forma. La organización del aula está así, en grupos, y saben los 00:01:39
roles que tienen que realizar. 00:01:43
Aún así, esto es una infografía de Canva que les he hecho para que tengan claro qué 00:01:46
es lo que tienen que hacer. Tienen que investigar sobre la prehistoria y sus etapas, y para 00:01:50
eso, bueno, pues, les doy una especie de diferentes puntos a seguir, planificación, investigación, 00:01:55
por dónde empiezo, un guión para la investigación, presentación en papel y presentación oral. 00:02:02
Tendrán que hacer una presentación en papel con estas preguntas sobre lo que han investigado 00:02:07
en tablets o en el ordenador o en libros de consulta. Después tendrán que plasmarlo 00:02:15
en el papel con diferentes fotografías, dibujos, etcétera, y después de eso tendrán que 00:02:21
exponerlo oralmente al resto de la clase. 00:02:28
Esta exposición oral se tendrán que grabar porque es la siguiente tarea que tienen, que 00:02:31
es la entrega del trabajo mediante un vídeo. Esa exposición oral que hagan se grabarán 00:02:36
y luego, pues, el vídeo lo editarán mediante Canva u otra herramienta que ellos saben utilizar. 00:02:41
Después de eso, pues, les he creado una presentación de Geniali para que ellos puedan repasar todo 00:02:48
lo aprendido. Bueno, pues, en esta presentación, pues, veremos los diferentes tipos de la prehistoria, 00:02:58
vamos, pero me centro más en la prehistoria. Y cada una de las tres etapas tienen, bueno, 00:03:07
asociado un vídeo que es un vídeo de Happy Learning en el que repasan las diferentes 00:03:13
etapas de la historia y un poco de historia de lo que ellos han trabajado. 00:03:21
Y, por último, vamos a la co-evaluación, la tabulación y el evalúen. La co-evaluación, 00:03:29
pues, y la evaluación lo he hecho a través de un formulario de Google en el que ellos 00:03:34
evaluarán aquí a los miembros de su equipo y aquí a ellos mismos. Y luego está el Evalu, 00:03:40
que actualmente está cerrado a 14 de julio y, bueno, es un es una prueba de evaluación 00:03:48
para que ellos me sepan plasmar lo que han aprendido durante estos días. Y nada más, 00:03:57
muchas gracias. 00:04:04
Autor/es:
Sara Zapatero Abad
Subido por:
Sara Maria Z.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
14 de julio de 2023 - 21:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PARQUE ALUCHE
Duración:
04′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.01 MBytes

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