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La hora de la comida es un momento educativo más dentro del centro
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en el que hay que insistir en las conductas higiénicas y de socialización.
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Las conductas que se relacionan con la alimentación son
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lavarse las manos, preparar y recoger la mesa,
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respetar el turno para servirse, utilizar adecuadamente los cubiertos,
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masticar y deglutir correctamente,
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mantener la postura adecuada en la comida y lavarse los dientes.
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Estos hábitos se deben adquirir progresivamente y de forma autónoma.
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Todos los hábitos trabajados están en función de la edad
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y de las posibilidades de ir participando en ello.
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Es importante que el educador sea capaz de ver
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cuándo el niño puede solo y cuándo necesita ayuda.
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Las conductas encuadradas en la dimensión social son las de compartir con los compañeros,
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servir a otros, pedir ayuda cuando se necesita.
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El educador tiene que conseguir que ese momento sea agradable, calmado y placentero.
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Cuanto más pequeño sea el niño, más necesario será el gesto cariñoso,
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la conversación e incluso el contacto físico del adulto con el niño en la hora de la comida.
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- Autor/es:
- M.R.R.
- Subido por:
- Monica R.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 29
- Fecha:
- 1 de abril de 2014 - 22:25
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 01′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 17.38 MBytes
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