Presentación - Felipe del Pozo - Contenido educativo - Contenido educativo
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Presentación sobre los pasos a seguir para la resolución de problemas en 2º curso de Educación Primaria.
Buenos días, esta es la presentación que he realizado con la herramienta Canva
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y que ayudará a entender de una forma más visual los pasos para resolver problemas
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que tienen que seguir los alumnos y alumnas de segundo curso de educación primaria.
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Esta presentación está alojada en el aula virtual
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en su correspondiente apartado del área de matemáticas.
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Este es mi aula virtual, vamos al área de matemáticas
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y esta presentación estará situada encima de todos los temas
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ya que nos servirá como guía o consulta durante todo el curso.
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Pulsamos sobre ella y aquí vemos una imagen y un enlace que si pulsamos en cualquiera de los dos nos llevará a esta presentación.
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Esta presentación consiste en la aplicación por pasos de la resolución de problemas, como he comentado anteriormente.
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Consta en total de siete pasos explicados de manera escrita y con apoyo visual con el uso de imágenes.
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El primer paso para la resolución de problemas es leo atentamente el enunciado
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El segundo, busco la pregunta y la subrayo de azul
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El tercero, rodeo los datos de rojo y los dibujo
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El cuarto, pienso una estrategia
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El quinto paso es realizo las operaciones
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El sexto, escribo una oración con la solución
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Y por último el séptimo paso que es reviso y compruebo
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web. Para la creación de esta presentación y hacerla más accesible para el alumnado he utilizado
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pocos colores, el tipo de letra, su tamaño y color es adecuado para su correcta visualización y he
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utilizado pocos elementos de animación y transición para evitar distracciones. También he incluido
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imágenes y elementos como círculos, rayas, colores relacionados con el texto escrito y que sirven de
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apoyo a la información. Para aquellos alumnos o alumnas con dificultades de visión, he
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tenido en cuenta el contraste utilizado, además de los puestos anteriormente. Por último,
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la presentación incluye en cada diapositiva un audio que repite los pasos escritos. Este
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se puede reproducir las veces que haga falta y sirve como apoyo para una mejor comprensión
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del alumnado. Por ejemplo, este de aquí. Y por último, el paso 7. Reviso y compruebo.
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Vale, para finalizar, señalar que he incluido en el material el autor, los términos de uso
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y la etiqueta digital con un QR y un vídeo explicativo. Pulsamos en el enlace y nos lleva
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a las nueve normas básicas que hemos acordado previamente con el alumnado del grupo de segundo.
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Por último, también he incluido la licencia de autoría y compartición del contenido creado.
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Muchas gracias por atenderme.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Felipe del Pozo Sánchez de la Morena
- Subido por:
- Felipe Del P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 12:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CIUDAD DE PARLA
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.14 MBytes