Vídeo práctica T6 - Contenido educativo
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Buenas tardes, después de haber visto el timbre me gustaría explicaros la siguiente situación de aprendizaje que vamos a centrar en los instrumentos de la orquesta.
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Van a ser tres semanas en las que vamos a ir trabajando diferentes aspectos de las diferentes familias y grupos de instrumentos musicales.
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Algunos días, como bien podéis ver, trabajaremos en grupos para preparar y para investigar una presentación sobre las diferentes familias.
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Cada grupo se encargará de una familia diferente.
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Algunos días también dedicaremos nuestro trabajo a algunas actividades de manera individual.
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Para trabajar, la herramienta Soundmaker, con la que cada uno de vosotros creará una pequeña pieza musical
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combinando los diferentes timbres que nos proporciona esta herramienta.
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Finalmente, haremos alguna prueba para evaluar los conocimientos adquiridos durante estos días.
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Como bien podéis ver, en el aula virtual os he colgado algunas actividades
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para ir trabajando y evaluando diferentes aspectos de vuestros trabajos en grupo y de vuestras investigaciones.
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Por último, tenéis un espacio de actividades que cada uno podrá ir haciendo a su ritmo, sin correr,
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no se trata de acabar el primero, sino de ir poquito a poco aprendiendo cada uno de los aspectos
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que tenemos que conseguir en esta situación de aprendizaje.
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Tenéis aquí en este primer enlace las instrucciones que os voy a explicar ahora.
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Estas tres primeras actividades son obligatorias para todo el mundo.
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En las dos primeras tenéis dos vídeos, uno en el que además os va a servir también para vuestra investigación en grupo,
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en el que vais a conocer los diferentes instrumentos, cómo suenan, cómo se tocan,
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qué posturas adoptan las personas que tocan esos instrumentos.
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En la segunda actividad vais a tener que identificar por el sonido esos instrumentos que habéis visto previamente en la anterior actividad.
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En la actividad número 3 tendréis que contestar a un cuestionario
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para ver si habéis sido capaces de aprender y de trabajar los aspectos que hemos visto anteriormente.
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Si hay alguno de vosotros que se ha encontrado con dificultades o que hay cosas que considera que no ha conseguido aprender bien,
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podrá entrar en este enlace para acceder a una explicación más clara, más sencilla, que os va a ayudar a resolver los posibles problemas que tengáis.
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Las personas que hayan acabado estas actividades y quieran continuar profundizando tienen una actividad en este enlace, la actividad número 5
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Y por último, un cuestionario con el que acabaremos esta situación de aprendizaje y que os llevará a la meta, aquellos que quieran de manera voluntaria y opcional terminar con este espacio de actividades.
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Y a partir de ahora, poquito a poco, iremos viendo cada uno de los aspectos que tenemos que desarrollar.
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Gracias.
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- Autor/es:
- María Aguado Badillo
- Subido por:
- María A.
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- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- 18 de junio de 2023 - 20:57
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- Clave
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- CPR INF-PRI-SEC MARÍA TERESA
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- Resolución:
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