Saltar navegación

LMS Esther Avellaneda Sanz

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 26 de julio de 2023 por Esther A.

8 visualizaciones

Video explicativo de la evidencia fundamental sistema de gestión de aprendizaje y Evaluación Microsoft Teams, Alexia y Raíces.

Descargar la transcripción

Quiero con este vídeo mostrar cómo utilizo Microsoft Teams como plataforma de gestión 00:00:00
del aprendizaje con mis alumnos. Para ello voy a ingresar en Microsoft Teams, que está 00:00:09
distribuido por equipos, y vamos a tener una interfaz sencilla, intuitiva, en la que aquí 00:00:14
en los primeros equipos son los cursos en los que este año he estado impartiendo clase. 00:00:22
Vamos a entrar en este equipo de diversificación 1 del ámbito científico-tecnológico donde 00:00:29
podemos ver las clases distribuidas, las semanas didácticas, numeradas, por ejemplo también 00:00:36
en el apartado de controles y exámenes corregidos, los alumnos tienen por evaluaciones los exámenes 00:00:43
que hemos hecho con su corrección. Algo importante en la plataforma Teams es administrar 00:00:50
el equipo y agregar miembros. Para administrar el equipo tiene que ser la persona que lo 00:01:01
ha creado, que en este caso yo soy la propietaria. Aquí tengo el correo adicional ofrecido por 00:01:07
el colegio y debajo están los números invitados que serían los alumnos que están matriculados 00:01:14
este año en mi asignatura. Para agregar a los alumnos el profesor debe buscarlos con el 00:01:21
correo institucional de cada alumno que ha sido facilitado por el centro. Al mismo tiempo que se 00:01:29
le dan los correos institucionales también se le da una contraseña que cada alumno cambiará por 00:01:36
una propia e intransferible. Algo también importante en esta plataforma es las tareas. 00:01:43
Las tareas son una opción útil para que los alumnos trabajen o bien en fase online, 00:01:51
individual o de forma grupal. Vamos a tener un ejemplo vista de alumno. Esta es una tarea que 00:01:58
mandé este curso. En el primer momento nos encontramos con el título, luego son las 00:02:06
instrucciones que manda el profesor, aquí los puntos máximos posibles, una rúbrica en la que 00:02:12
van a tener los ítems distribuidos con su peso para que sepan que se les está pidiendo y luego 00:02:18
la tarea en sí, que la pueden trabajar o bien directamente o bien luego dar al profesor en 00:02:25
mano. También en las tareas podemos ver la calificación que ha obtenido cada alumno, 00:02:33
puede verla con su calificación. Una vez que se ha visto Microsoft Teams quiero también explicar 00:02:43
la herramienta de calificación. Nosotros en nuestro centro, que esta es la página web del 00:02:50
centro María Inmaculada, utilizamos la plataforma Alexia Profesores. Para ingresar aquí tengo que 00:02:58
introducir mi usuario y mi contraseña. Se va a abrir la plataforma en la esquina superior derecha 00:03:05
tendremos mi nombre y mi fotografía junto con las clases que he dado en este curso. Vamos a 00:03:12
comenzar en la misma clase en el ámbito científico y tecnológico. Me voy por ejemplo a una evaluación 00:03:20
para ver el cuaderno de notas y aquí podremos ver las notas que han sacado los alumnos por 00:03:28
evaluaciones o bien en las calificaciones que han tenido en tareas, ejercicios, etcétera. Algo 00:03:36
importante de Alexia es que esta información también es visible para las familias. Otra opción 00:03:43
de herramientas de calificación serían raíces de la Comunidad de Madrid. Voy a ingresar con mi usuario 00:03:51
y con mi contraseña 00:04:02
en el perfil profesor de centro privado concertado, en alumnado, evaluación. En evaluación voy a elegir 00:04:03
la clase B primero de diversificación curricular para poder 00:04:15
demostrar la autoría de mi materia. Como tutora por defecto me salen todas las materias, voy a elegir 00:04:23
solamente la que soy profesora y aquí podríamos ver la calificación final de estos alumnos. 00:04:38
En este caso hemos visto por un lado la Plataforma de Gestión del Aprendizaje, 00:04:53
Centros Optin y tanto Alexia como raíces. Muchas gracias. Hasta luego. 00:04:59
Subido por:
Esther A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
26 de julio de 2023 - 10:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MARÍA INMACULADA (28005799)
Duración:
05′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.98 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid