Contenidos Digitales Utilizados
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Hola a todos, a continuación paso a describir el conjunto de herramientas y contenido digital
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utilizado en esta unidad 4, normativa laboral, integrada en el módulo de operaciones administrativas
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de recursos humanos que se imparte en el segundo curso del ciclo formativo de grado medio de
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gestión administrativa. Se presenta la actividad a través de la siguiente infografía y el
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proyecto consiste en analizar qué es y por qué surgió el derecho laboral, así como
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también analizar qué es trabajo y las normas que lo regulan. La metodología que se va a seguir es
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la de clase invertida o Flipper Classroom, teniendo una temporalización de tres clases, en la cual la
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primera el alumno visualizará los vídeos y presentaciones facilitados por el profesor, en la
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segunda realizará las actividades propuestas y en la última clase elabora apuntes con la finalidad
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de adquirir los conocimientos propuestos por esta unidad.
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Como material de apoyo, aparte de las presentaciones,
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se acompañan unos vídeos explicativos que el alumno puede consultar en cualquier momento
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y están adaptados a alumnos con necesidades especiales
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con la implantación del Zoom y texto a voz.
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La evaluación se hace a través de una rúbrica y finalmente
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el resultado se plasma en Alesia, herramienta utilizada para realizar los boletines de notas de los alumnos.
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Al alumno se le facilita también un PowerPoint en el cual contiene los enlaces necesarios
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para adquirir los contenidos que le va a llevar a realizar las actividades y a adquirir los conocimientos.
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La actividad principal consiste en confeccionar una línea de tiempo,
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se le detallan los pasos a seguir así como un ejemplo
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para que se hagan una idea de lo que se les pide.
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Se le da las herramientas totalmente gratuitas
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para que pueda realizar el trabajo
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y se le detalla los objetivos que se pretenden con estas actividades.
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En esta metodología de Clip Classroom o clase invertida
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el alumno tendrá que revisar el material propuesto por el profesor
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dando el enlace en esta presentación a los vídeos que tiene que visionar
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así como la presentación realizada por mí.
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Posteriormente en clase se resuelven las dudas y mediante un café vamos a afianzar los conceptos.
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Se le detalla la temporalización que tiene, así como se le detalla la rúbrica de evaluación.
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Y mediante un S-Learning se le facilita los conocimientos y actividades que deberá realizar.
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Eso es todo. Gracias.
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- Subido por:
- María Del Mar Z.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 6 de julio de 2024 - 16:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS
- Duración:
- 03′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.70:1
- Resolución:
- 1216x714 píxeles
- Tamaño:
- 12.17 MBytes
