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Subido el 27 de julio de 2023 por Eva Maria M.

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Este vídeo, que pertenece al apartado de vivencias fundamentales, creación de 00:00:00
contenido, pretende presentar un proyecto que se ha integrado dentro de la Ola 00:00:05
Virtual de la Universitat Jaume I de literatura del segundo bachillerato, en el que se 00:00:10
reúnen contenidos fundamentales para el alumno y actividades que va a 00:00:13
desarrollar de manera autónoma en grupo para mejorar en el conocimiento y en el 00:00:17
desarrollo de la escritura de los resúmenes, como técnica básica dentro del 00:00:22
segundo bachillerato. 00:00:27
Dentro de los apartados de la Ola Virtual, en el de resumen, encontramos 00:00:31
proyecto, trabajamos el resumen. Se ha dejado visible la explicación 00:00:35
fundamental de qué consiste el proyecto, de tal manera que sea accesible para 00:00:40
todo tipo de alumnos, con la licencia. Si pinchamos en ella 00:00:44
entramos ya en lo que es el proyecto en sí, con el enlace que nos va a llevar al 00:00:49
espacio que hemos creado con Google y que se ha integrado dentro de la Ola 00:00:54
Virtual de EDUCA Madrid. Este espacio presenta el proyecto dividido en cuatro 00:00:58
partes. Por una parte está el título del proyecto, los objetivos, de tal manera que 00:01:03
cada uno tenga claro desde el inicio qué se pretende con él, y los cuatro apartados 00:01:06
fundamentales, analizar resúmenes mal hechos, a partir de ahí sacar conclusiones 00:01:11
en grupo que les lleven a sacar cuáles son los rasgos que piensan que son 00:01:16
fundamentales para un resumen bien hecho, a elaborar resúmenes y a co-evaluar 00:01:21
esos resúmenes. Se ha creado enlace desde cada uno de ellos. 00:01:28
Por ejemplo, fallos en algunos resúmenes, se explica qué consiste la actividad, se 00:01:34
explica que es una actividad que además debe hacerse en grupo y se le ha aportado 00:01:39
un documento, tiene el enlace con el texto que se tiene que resumir y sobre 00:01:43
qué van a trabajar simplemente los resúmenes que están mal hechos que se 00:01:48
aportan en ese mismo documento. En grupo deberán señalar qué es lo que hay hecho 00:01:51
mal hecho en cada uno de los resúmenes a través de este formulario. De ahí se 00:01:57
recogerán las respuestas para luego poderlo debatir en clase entre los 00:02:02
diferentes grupos. Una vez se ha realizado esa actividad y 00:02:05
tras haber discutido, se le aporta al alumnado un pequeño vídeo con elementos 00:02:10
básicos que aparece en D2 y además se le propone una actividad de 00:02:16
realización de un decálogo sobre cuáles son los elementos fundamentales para el 00:02:23
resumen. Para poder subir esa tarea y que sea calificada deberán entrar dentro del 00:02:28
aula virtual de Educamadrid, tendrán que entrar con su usuario y su 00:02:34
contraseña. 00:02:40
A partir de ahí cada uno deberá elaborar su resumen. Aquí se ha 00:02:44
contribuido con un texto después de que hayan hecho la reflexión prácticamente 00:02:49
de clase invertida porque han empezado por reflexionar sobre qué está mal y 00:02:54
cuáles son los puntos que ellos creen que son fundamentales para que el resumen 00:02:58
sea adecuado. Aquí ahora se le aportan ya unos apuntes tras haber discutido en 00:03:02
clase. Y aquí pasaríamos ya a un trabajo más 00:03:06
individual que es el de la coevaluación. Se explica al alumno en qué consiste y se 00:03:11
le deja el enlace para entrar con su usuario y contraseña. Están todos los 00:03:17
alumnos matriculados en el aula virtual de profesor o profesora 00:03:21
para entrar con su usuario y contraseña en el aula virtual directamente en la 00:03:25
actividad en la que se le explicará en qué consiste el taller y en la que 00:03:28
tendrán que subir su propio resumen y evaluar el de los compañeros. 00:03:32
Con esa actividad, como decíamos al inicio, lo que hemos pretendido es 00:03:39
integrar contenidos dentro de una secuencia didáctica en la que se pase 00:03:43
de la comprensión personal a la extracción de rasgos y a la coevaluación. 00:03:48
Subido por:
Eva Maria M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
27 de julio de 2023 - 14:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIGUEL CATALAN
Duración:
03′ 57″
Relación de aspecto:
2.23:1
Resolución:
1354x606 píxeles
Tamaño:
64.92 MBytes

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