Podcast
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, me llamo Sara Parísio Sánchez y este es el vídeo para la evidencia de creación o modificación de contenido educativo digital.
00:00:02
En este caso me gustaría presentaros un recurso que he creado yo de forma digital y que ha sido enviado a los alumnos de forma digital
00:00:10
a través de la plataforma con la que trabajábamos Teams, que era para la organización de sus propios podcasts.
00:00:19
El podcast fue la situación de aprendizaje con la que estuvimos trabajando durante el tercer trimestre, en primero de bachillerato. Vas a compartir pantalla para poder enseñar más detenidamente este recurso.
00:00:26
Bien, este fue lo que se le compartió a los alumnos. Como podéis observar, lleva el título, lo que queríamos conseguir, que era esa organización, y unos requisitos. El resto de los requisitos ya fue entregado por otra parte y ese documento, al finalizar, también tiene requisitos.
00:00:37
Esta fue una organización que yo les pedí, que era un poco como lo que yo quería que ellos realizaran durante cada una de las semanas y esta ya pasa a ser la propuesta de los alumnos.
00:01:00
Los alumnos pasan a rellenar de forma esquemática esta propuesta y en estos cuadrados más grandes pasan a realizar un pequeño esquema y resumen de lo que van a estar realizando en esos episodios durante cada una de las semanas, tanto abril como mayo.
00:01:12
Además, comentamos y dejan por escrito qué materiales, recursos y cómo van a realizar o qué van a hacer, mejor dicho, con el tiempo que se les entrega en clase
00:01:30
y cuáles son los requisitos indispensables para la evaluación.
00:01:39
En este caso, yo como docente pongo cuatro y ellos dos debían añadir dos más.
00:01:43
Este recurso digital que está creado para los alumnos para este reto del tercer trimestre va acompañado de esta evaluación
00:01:50
Esta evaluación también se comparte con ellos y yo voy rellenando en cada una de las semanas un feedback de cada uno de los episodios que escucho
00:02:01
Además alguna de las semanas tiene también un feedback por parte de o bien otros profesores o bien otros alumnos para conseguir una coevaluación
00:02:09
Al finalizar el podcast se realiza una autoevaluación de cada uno de los alumnos sobre el trabajo que han realizado
00:02:17
Y hasta aquí este vídeo, espero que les haya gustado, gracias
00:02:26
- Autor/es:
- Sara Aparicio
- Subido por:
- Sara A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 23 de junio de 2023 - 12:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ALTAMIRA
- Duración:
- 02′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.82:1
- Resolución:
- 1440x790 píxeles
- Tamaño:
- 17.44 MBytes