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Subido el 23 de junio de 2023 por Sara A.

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Hola, me llamo Sara Parísio Sánchez y este es el vídeo para la evidencia de creación o modificación de contenido educativo digital. 00:00:02
En este caso me gustaría presentaros un recurso que he creado yo de forma digital y que ha sido enviado a los alumnos de forma digital 00:00:10
a través de la plataforma con la que trabajábamos Teams, que era para la organización de sus propios podcasts. 00:00:19
El podcast fue la situación de aprendizaje con la que estuvimos trabajando durante el tercer trimestre, en primero de bachillerato. Vas a compartir pantalla para poder enseñar más detenidamente este recurso. 00:00:26
Bien, este fue lo que se le compartió a los alumnos. Como podéis observar, lleva el título, lo que queríamos conseguir, que era esa organización, y unos requisitos. El resto de los requisitos ya fue entregado por otra parte y ese documento, al finalizar, también tiene requisitos. 00:00:37
Esta fue una organización que yo les pedí, que era un poco como lo que yo quería que ellos realizaran durante cada una de las semanas y esta ya pasa a ser la propuesta de los alumnos. 00:01:00
Los alumnos pasan a rellenar de forma esquemática esta propuesta y en estos cuadrados más grandes pasan a realizar un pequeño esquema y resumen de lo que van a estar realizando en esos episodios durante cada una de las semanas, tanto abril como mayo. 00:01:12
Además, comentamos y dejan por escrito qué materiales, recursos y cómo van a realizar o qué van a hacer, mejor dicho, con el tiempo que se les entrega en clase 00:01:30
y cuáles son los requisitos indispensables para la evaluación. 00:01:39
En este caso, yo como docente pongo cuatro y ellos dos debían añadir dos más. 00:01:43
Este recurso digital que está creado para los alumnos para este reto del tercer trimestre va acompañado de esta evaluación 00:01:50
Esta evaluación también se comparte con ellos y yo voy rellenando en cada una de las semanas un feedback de cada uno de los episodios que escucho 00:02:01
Además alguna de las semanas tiene también un feedback por parte de o bien otros profesores o bien otros alumnos para conseguir una coevaluación 00:02:09
Al finalizar el podcast se realiza una autoevaluación de cada uno de los alumnos sobre el trabajo que han realizado 00:02:17
Y hasta aquí este vídeo, espero que les haya gustado, gracias 00:02:26
Autor/es:
Sara Aparicio
Subido por:
Sara A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
23 de junio de 2023 - 12:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ALTAMIRA
Duración:
02′ 31″
Relación de aspecto:
1.82:1
Resolución:
1440x790 píxeles
Tamaño:
17.44 MBytes

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