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Primeros pasos en el aula virtual de Oratoria - Contenido educativo

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Subido el 21 de julio de 2023 por Modesta Amparo V.

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En el vídeo se explica el contenido de una infografía para empezar a trabajar en la asignatura de Oratoria y Retórica, optativa de 4º de ESO

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Este es el primer material, la infografía de Canva que he elaborado para la asignatura 00:00:00
de oratoria y retórica, el cuarto de la ESO optativa, que está incorporado al aula virtual 00:00:14
de la misma. Voy a utilizar esta infografía en las primeras sesiones del curso para presentar 00:00:21
la asignatura. En la infografía se recoge de manera clara y sencilla el recorrido que 00:00:28
se va a hacer a lo largo de los diferentes elementos que hay que entrenar para convertirse 00:00:37
en un buen orador. Estos elementos ya fueron propuestos en el mundo clásico, sobre todo 00:00:43
por Aristóteles, en el sentido de ser capaz de decir algo sobre un determinado tema, incluso 00:00:48
improvisando, ser capaz de otorgar la estructura debida a ese discurso, elegir las mejores 00:00:56
palabras para decir lo que se quiere decir o el locutio, ser capaz de decir sin leer 00:01:04
y por último poner en escena todas esas dimensiones del desarrollo de la competencia oral que 00:01:10
al fin y al cabo es objetivo principal de la asignatura. 00:01:17
Como metodo de las guías activas para el trabajo he incorporado unos enlaces, el primero 00:01:21
de ellos un vídeo de información básica sobre estos componentes del trabajo del discurso 00:01:31
y el segundo una información bastante más amplia sobre esto mismo. Después de ver esta 00:01:40
información en cada grupo de trabajo colaborativo tendrían que elaborar con la aplicación 00:01:52
Genially un rosco de pasapalabra donde introdujeran los términos que les han parecido relevantes 00:01:59
de cara al trabajo de la asignatura con sus correspondientes definiciones y en las sesiones 00:02:07
siguientes tendrían que enfrentarse por equipos de dos en dos para la resolución de cada uno de los 00:02:12
roscos. Como a mediados del curso pasado se incorporó un alumno ucraniano pues he incorporado 00:02:20
una segunda versión de la infografía para que pueda hacerse una idea de en qué consiste el trabajo. 00:02:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
Modesta Amparo Valera Ruzafa
Subido por:
Modesta Amparo V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
21 de julio de 2023 - 14:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARMEN MARTIN GAITE
Duración:
02′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.24 MBytes

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