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Gestión del aprendizaje y la evaluación

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Subido el 10 de enero de 2024 por Jesús L.

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Buenas tardes. En este tutorial voy a explicar una herramienta de gestión del 00:00:00
aprendizaje como es Classroom que tenemos aquí en pantalla y también otra 00:00:04
herramienta de gestión de evaluación que serán los formularios de Google que lo 00:00:09
veremos tanto para evaluar exámenes como para evaluar proyectos. Vamos a 00:00:13
empezar con esta herramienta de gestión de aprendizaje como es Classroom. Aquí en 00:00:18
esta plataforma tengo creadas varias clases para que lo tengan los alumnos. 00:00:24
Pinchamos en una de ellas en ciencias sociales en donde aquí en la parte del 00:00:30
tablón donde le subo todo lo que es el temario en presentaciones para que lo 00:00:34
tengan en cuenta, comentarios que tienen que saber y así interactuar con ellas. 00:00:41
El trabajo de clase está dividido por evaluaciones donde aquí no sólo está la 00:00:45
parte teórica sino que también está la parte del proyecto junto con la entrega 00:00:51
de proyectos que tienen que hacer los alumnos que también se hace a través de 00:00:57
esta aplicación y aquí en personas en donde estarían todos los alumnos que 00:01:02
tengo en esta clase. Igualmente serían para las clases de primero a o de 00:01:08
primero c de lengua y literatura. Entonces en esta herramienta es donde 00:01:14
básicamente se suben todas las presentaciones, todo lo que es el 00:01:19
contenido teórico de la asignatura así como los proyectos que se realizan en la 00:01:24
clase y la entrega de proyectos que como he dicho antes también se realizan en 00:01:29
esta plataforma. También habría la opción de poder hacer videollamadas con 00:01:33
los alumnos donde tendría que generar enlace. De momento no lo he hecho porque 00:01:39
no lo he visto necesario. Entonces como herramienta de gestión del aprendizaje 00:01:44
esta sería la plataforma que utilizo diariamente con mis alumnos. Para 00:01:49
examinar de un contenido teórico de la asignatura, por ejemplo de ciencias 00:01:55
sociales, utilizo como herramienta de gestión de evaluación formularios de 00:02:01
Google. Aquí en este formulario desde el examen tema 1 tema 2 de ciencias 00:02:06
sociales aparecen una cantidad de preguntas bien de selección múltiple 00:02:11
también hay opciones de mapas donde tienen que hacer una respuesta más 00:02:17
larga y redactada de la localización. En este caso de la localización de 00:02:23
coordenadas geográficas. Aquí también de interpretación de usos horarios e 00:02:30
incluso mapas, identificar qué tipo de mapas a través de imagen. Esto nos 00:02:36
permite pues utilizar una gran variedad de preguntas diferentes para así saber 00:02:41
si comprobar si el alumno realmente lo comprende o no todas las preguntas del 00:02:47
tema. Incluso aquí hay que hacer hasta un pequeño cálculo matemático para 00:02:54
hallar la escala de qué hay entre estos dos lugares. Aquí podemos ver igualmente 00:02:59
imágenes, no solo son preguntas, para que sepan un poquito dónde se ubican cada 00:03:06
una estas zonas. Fijaros aquí en esta numeración igualmente tiene que indicar 00:03:12
qué tipo de fenómeno estamos seleccionando, qué tipo de ubicación estamos 00:03:16
seleccionando en este mapa. Igualmente aquí qué sería esto, qué sería esto, etcétera. 00:03:24
Entonces todo esto hay una gran variedad de preguntas que se realizaría con esto 00:03:30
formulario de Google. Aparte también hay una pregunta de desarrollo en donde aquí 00:03:34
aparecería la respuesta que les indicaría todo lo que tienen que 00:03:41
desarrollar. Aquí en formularios de Google esto se refería un poco más al 00:03:45
contenido teórico, pero también cuando hacen un proyecto tenemos el formulario 00:03:50
de Google que yo lo aplico mediante la autoavaluación y coevaluación cuando 00:03:56
hacen proyectos en cooperativo. Aquí ponen nombres y apellidos de cada uno de 00:04:00
ellos y se le preguntan aspectos como qué aspecto mejoraría del proyecto, qué es 00:04:05
lo que más te ha gustado, qué es lo que menos te ha gustado, cómo valerías tu 00:04:09
trabajo y en qué destacarías de tus compañeros para así realizar una 00:04:13
autoavaluación y una coevaluación. Entonces estas serían las herramientas 00:04:18
tanto de gestión del aprendizaje como Classroom 00:04:24
que he explicado anteriormente como los formularios de Google como herramienta de 00:04:27
gestión de la evaluación. Un saludo. 00:04:32
Subido por:
Jesús L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de enero de 2024 - 18:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARIA DE LA PROVIDENCIA
Duración:
04′ 37″
Relación de aspecto:
2.27:1
Resolución:
1862x820 píxeles
Tamaño:
132.44 MBytes

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