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creación y modificación de contenidos educativos digitales - Contenido educativo

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Subido el 24 de julio de 2023 por Beatriz F.

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Evidencias fundamentales. Evidencia número 2. Creación y modificación de contenidos 00:00:00
digitales. Profesora Beatriz Fernández García. Estos contenidos digitales que voy a presentar 00:00:06
son de creación propia y están ubicados en el Aula Virtual de Educamadrid y en Google 00:00:12
Sites. Esta unidad está creada para el curso tercero de la ESO de la Asignatura de Música 00:00:18
Bilingüe. El contenido pertenece a la unidad didáctica número 4 denominada El Barroco. 00:00:24
Esta unidad se desarrolla a través del trabajo teórico y el trabajo práctico. En el trabajo 00:00:35
teórico se contextualiza el periodo histórico y se trabajan las características musicales 00:00:40
que definen El Barroco. El contenido práctico está dividido a su vez en dos partes, mediante 00:00:47
la visualización y la audición se relaciona la música con los conceptos teóricos que 00:00:54
se han visto y por otra parte se interpreta de forma grupal con los instrumentos del 00:01:01
aula un ejemplo de la música de la época. Ya vemos que el contenido digital integra 00:01:07
elementos multimedia y ejercicios Excel Learning y Duplica Play. El Timeline es Excel Learning 00:01:14
y Think and Listen es de Duplica Play, Forms in the Baroque Era también y Music, Forms 00:01:22
and Instruments también. En la esquina superior derecha se ofrecen las instrucciones para 00:01:29
instalarse, extensiones que facilitan la accesibilidad y también existen gadgets que pueden modificar 00:01:37
los parámetros de la interfaz según las circunstancias de cada uno. Las actividades 00:01:45
digitales propuestas de Excel Learning y Educa Play se pueden ver en casa tanto en 00:01:51
Google Site como desde el aula virtual, por lo que se pueden adaptar a las diferentes 00:01:57
necesidades de accesibilidad de cada uno. Este contenido digital se puede ver desarrollado 00:02:01
y secuenciado dentro del curso completo de tercero bilingüe en el aula virtual, en concreto 00:02:07
desde el 27 de febrero hasta el 27 de marzo. 00:02:12
Las tareas digitales producidas están integradas dentro del proceso o devaluación del aula 00:02:20
virtual, aquí por ejemplo Musical Forms in the Baroque y Forms in the Baroque con Listenings. 00:02:26
Por otra parte se ofrece también una guía general de netiqueta para estudiar online 00:02:35
individual y colectivamente, tanto en Google Sites como en el aula virtual. 00:02:43
Y con esto doy por terminado mi exposición. 00:02:52
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Beatriz Fernández García
Subido por:
Beatriz F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
24 de julio de 2023 - 15:54
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://aulavirtual32.educa.madrid.org/ies.josefinaaldecoa.alcorcon/course/view.php?id=152
Centro:
IES JOSEFINA ALDECOA
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
720x480 píxeles
Tamaño:
19.09 MBytes

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